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歌德C1备考和考试

歌德C1备考和考试

作者: Lunafobia | 来源:发表于2018-11-24 01:23 被阅读0次

    歌德C1考试

    因为之前有一定的德语基础,在出国前的3月在北京考了歌德B2,无奈口语差一分没通过。
    4月中来到德国,计划找工作的同时,上两个月德语课,就直接上C1的班了。口语实在不太好,报名的时候,人家还特地跟我确认是报C1还是B1。上课的时间是从5月底到7月底,老师是歌德监考,同时也带学校的歌德备考课程,所以在上课时会在学习课本以外穿插很多歌德或telc的原题练习。

    C1快上完的时候,正好工作还没找到,有点怕上完课没事做,就把8月底到歌德考试报了。在德国歌德还是挺频繁的,每个歌德考点每个月都有一到两次的考试,不过有的考点是一天考完,一段时间后出成绩,有的是需要两天:第一天先考笔试,若笔试通过,才有机会在第二天考口试。另外也可以去当地的VHS(Volkshochschule)询问,每个学期也有两三次歌德考试,如果是那所VHS的德语学生,报名价还可以打折,大约在200欧以内,也因此需要提前比较久预约考位,因为场次不多+学生多,在VHS很容易被订完。我住的地方离Freiburg比较近,就决定去那儿的歌德考了。

    在德国考歌德并不便宜,报名费260欧,算了一下比国内还要贵。但是好像写作和口语的评分会比国内松一点。

    先说成绩

    过是过了,不过刚过,以我的水平来说也是心满意足。听说读写分别是16/17/19/15。全部游离在及格线的边缘。没想到之前一直惧怕的口语居然是第二高,写作刚刚过,只能说运气好,外加德语写作真难不是吹的。

    备考

    在德语课上初步熟悉了听说读写四项考试的题型。每次做题的时候也就是刚及格的水平。写过一篇作文练习,老师给批改了,但没有给我分数(我属于上课不写作业的学渣,这仅有的一篇还是在课上写的,其他同学写的作文练习比我多)。口语练习做过一次,还超尴尬的,当时差不多是C1的最后一次课了,老师挑了几个确定报名C1考试的同学上去做口语练习,我和另一个保加利亚女生做Monolog。当时的题目是”交通规则和儿童安全“,我准备的时候就大脑一片空白,感觉交规和儿童对我都是完全陌生无从下手的话题,准备的时候没写要点,说的时候也完全没有条理和重点,磕磕绊绊的自己最后也不知道说了些啥。

    其实虽然当时很囧,但是由于自己得到了这样长时间、毫无准备地表达的机会,直接把自己的所有问题暴露出来。记得当时老师给我的评语是,注意自己的satzbau(语序和动词位置)和zu不定式的用法,还有在说句子的时候,一定要说完,不要说一半说不下去了就放弃,去开始新的一句话,这样很难让别人跟上。让我后面准备口试的时候,有了重点。如果老师不说,我确实发现不了自己的问题。

    课后我去问老师,我想一个月后通过歌德考试,还能怎么准备。她说这一个月跟身边的人只说德语,不要再使用别的语言。然后就是训练之前说的几个点。

    德语课结束之后我自己的备考有几个阶段。第一阶段是困惑期,当时试图通过阅读大量文章,搜集所有自己在中文或英文里常用的逻辑的德语表达,比如”甚至“”不然“这些怎么说。但是搜集的很绝望,极慢又感觉没有尽头。

    第二阶段是语法练习期,朋友说我的这些逻辑问题大部分的从句都可以解决,再加上一些语气副词就够了。而且我们在讨论中发现,我和德语很好的朋友说德语时都不过大脑,但是我说的都是错的,他则都是对的。我们的差别在,他在学德语的过程中,通过相当多的语法练习,将德语语法、逻辑形成了习惯,而我因为对语法的了解只限于阅读过语法规则,并没有做过练习,因此我只是知道,但在说的时候,并不能”不经过大脑地脱口而出“,而凡是不经过大脑说出来的往往都是错的。因此这个阶段我拿了一本语法书,做了里面所有的从句练习,当下就觉得satzbau部分好了很多。(因为时间有限,没有把整本书的练习做完。但是经过这次,我相信做练习还是非常有必要的,并且打算以后把这本书的练习继续做完)

    第三阶段是模拟,做模拟题,跟partner模拟口语练习,口语练了三次,其他似乎也模拟了三次。阅读和听力都在及格线上下徘徊,不像B2练习的时候都是高分过。所以心里有些怵怵的,感觉全凭考试时的运气了。模拟的时候也要看口语和写作的评分规则,这里可以参考一本书《Goethe-Zertifikat C1 Trainingsmaterial für Prüfende Schriftlich. Mündlich》,上面有一些范文的评分和解释,对写作的准备很有帮助,口语似乎只有一个例子,不过也可以参考。

    第四阶段是写卡片,把口语和作文能用到的句型表达都写在小卡片上,来回背。看前人的经验说,要背到脱口而出。我在考试前一天上午到了Freiburg,下午一下午都在背句型。事实上,作文的句型我在考场上用了(当时感觉有点像写八股文,因为行文的主要逻辑巨型都是背的,只有观点是临场往里面加的)。但是口语的表达就没太用上,因为口语还是看即兴和临场发挥,没到特别特别熟练的地步一般出不来。

    考场

    考试的顺序是:阅读-听力-写作-口语。每项结束有十五分钟休息,考生可以在外面聊天,我听到还有对答案的,没参与,怕影响心情。考完阅读以后感觉巨简单,听力觉得也不难,所以心情很好。口试前也没啥时间吃饭,几个同学挤在一个小餐厅里啃了个面包喝了杯咖啡就回去了。

    口试前跟一个德语很好的同学聊天,她已经在德国读教育学很久了,但是需要这个C1,才来考的。鼓励了我很多。口语考试的partner我在开考前一直没找到,直到开始考试前他才出现,是个中年男人,穿着衬衫看起来像个商人。我想到之前在一本备考书上听到的口试样本录音,感觉他像那个希腊葡萄酒商,心想他一定说的很好,我也许会成为那个女生的角色(当时老师说男人虽然说得慢,但是语法错误少,表达高级且多变;女生虽然说话快,但是很多句子没有说完,所以她觉得男人应该得高分,而女人应该不及格——或者,老师会去看女人的作文,若作文写得好,则给口试及格,作文不好的话直接不及格)。

    事实上,他确实说得很好,这个是个天主教牧师,已经在德国很多年了,也没有明确的需要,就是需要考个证。我估计他来之前应该没有了解过“C1”的考试要求和流程,因为他的口语考试简直是天马行空,两人对话的题目是假设我们中的一个通过了Abitur考试,需要策划一个庆祝party,讨论选择出最适合的一项。正常的流程是讨论各选项的优缺点,再加入赞同、反驳、或alternative的句型。而这位partner则没有提出他对这些选项的看法,反而不断给我抛出比如“叔叔家的小孩”和”邻居家的狗“怎么办这类虚构的问题。中间震惊了好几次,凑合着嘻嘻哈哈说完了。结束后就感觉自己一定过不了。我的monolog是关于”让小孩子早早接触网络的利弊”,我讨厌小孩子的话题,感觉和自己的生活有点远,没说得特别好。

    总结和工具推荐

    考试后大约两周收到一个信封,歌德学院寄来的。当天正好生日,我说先庆祝哈,等睡觉的时候再打开,省的扫兴。结果居然过了。都是刚过,写作15,口语17,阅读19,听力16的样子。考试以前幻想过,如果考过了,是多么完满和不易,一定要发出去让大家都知道。结果真的拿到成绩以后感觉也还好,钱没白花(之前总觉得还不如买了炉石卡包)。C1并说明不了什么,工作的时候同事说生活话题说快了还是跟不上,自己也并不能畅所欲言。在具体的使用场景里,还是需要不断的练习。

    推荐一个背词汇的网页/app:quizlet。可以分两栏写单词和例句,在电脑和手机上都可以用,很方便。
    备考书:
    《Goethe-Zertifikat C1 Trainingsmaterial für Prüfende Schriftlich. Mündlich》口语和写作范例参考
    《Prufungstraining Goethe-Zertifikat C1》规则讲解,套题
    《Mit Erfolg zum GZ C1》套题

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