工作上有些不愉快,看看松鼠缓解一下心情。
家门口有一片田野,这个季节田野里长着绿油油的小麦,还只有十几公分高。等到春节的时候,大概能窜到膝盖那么高了。田野的西边有一条河,河的两边长满了高高大大的树。印象里我小时候这些树就那么高了,歪在岸边,郁郁葱葱。
这次回去,偶遇了一群松鼠,难得的场景,是我小时候也不曾见过的。河上有一座桥,我们靠在桥上看河里的风景,现在有专门的河道治理队伍,所以河水清澈见底,底上积着几十年的淤泥,淤泥里又镶嵌着很多枯枝烂叶——河道清理队只清理外来的垃圾,比如包装纸、尼龙袋、塑料瓶等等这些。
要是把淤泥捞起来,也许是很肥沃的花土?
松鼠就是在这种情形下突然出现了,我指着树枝惊叫,看,你看,松鼠!一只,两只!噢不对,是一群!孩子的眼神随着我手指的方向找过去,也立马兴奋起来。此刻,我与他们同岁。
真的有一群松鼠,在枝头上迅速地蹿来蹿去,我猜是松鼠的一家,但实际上看不出来大小,每只松鼠的大小都差不多。孩子问,妈妈妈妈,松鼠的尾巴为什么那么小?
真的吗? 我觉得松鼠的尾巴已经很大了啊,跟它的身体一样大,但是孩子还是觉得小。大概是书上的松鼠尾巴都是又松又粗吧?还能当降落伞?
很想把这些松鼠欢呼雀跃的样子拍下来、录下来,但是舍不得把眼睛放到手机上,松鼠们也没给我们太多时间,没几秒种就一根树枝一根树枝地跳走了,跳到了离桥越来越远的地方。
孩子说,松鼠也有保护色,你看它的身体跟树枝的颜色差不多,它要是停在那里不动,都看不见它,只有它动起来了,我们才能发现它。确实如此,要不然一开始怎么看不见呢?
松鼠大概在找东西吃,冬天到了,树上光秃秃的,地里也没有太多的,玉米已经过季了,春笋还没找出来,这些松鼠吃的都是什么呢?
突然有点想去学一点自然笔记,用眼睛观察大自然,并且去学习大自然中某个动物或者某个植物的生长习性、特点,一点一点记下来、画下来。
说到这里,想起来家里的郁金香,已经发出了小芽,绿色的尖尖。不小心把种球从土里拔了出来,底下已经长满了白色的根。
忽然感受到了一点春意盎然,心情也好了几许。
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