“我们读初中那会，也是爱玩手机，也是想着法子逃学，对读书也是不感兴趣。”
孩子为了找个话题和大家聊聊，以避免大家都只顾玩手机的尴尬局面。
一旁的大姨发话了。
“这哈才说出来，还说你们都是好人哎！原来，没有一个是好东西的！”
“就是，在我印象中……”
未曾想，孩子的一句话却成了大家的众矢之的，你一言，我一语，的讨论开去，皆是“批判声”。孩子涨红了脸，没有言语，起身离开了。
……
不知从什么时候起，像这样的“围炉杂谈”式的聊天，都成了这些大人茶余饭后的谈资，不是张家孩子长，就是李家的孩子短的。都在有意无意的伤害孩子。
在不断的评论之中。于是孩子表现的好与坏自然就成了家长们茶余饭后的谈资
孩子也万万没料到，自己的一句玩笑话，竟然会不知不觉的演变成为对自己的一场批斗会。
为了避免进一步的尴尬，孩子绕开着走开了。可以想象，大家的心里都是个什么滋味？
也难怪，大姨和大家的关系都非常紧张。或许就是她说的：刀子嘴，豆腐心。脾气就是太直率，有啥说啥，甭去拐弯抹角。有时候，我们还真难用一个标准去衡量对与错，好与坏。
教育就是这样，很多人总喜欢直来直去，不给个拐弯的理由，动不动就拿起那把“戒尺”指向你的疼痛的伤疤。让你疼，让你恨。
……
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