孩子在刚出生的前2个月，孩子还感受的是在母亲的子宫里一样，与妈妈是一体的，没有外在的母亲所言。母亲也以孩子的感受为中心，吃喝拉撒，随时都能得到关注和回应，这是动物和人的本能反应。
1，自然的孩子的需求得到满足后，宝宝心智自然向前发展，他们会逐渐将自己和外界分开，形成了“主客体分化”。
2，自然的宝宝不仅关注自己，也会关注别人，爱满则溢，爱也会自然往外界流出。
3，得到满足后，孩子对世界就有了基本的信任。
如果母亲从小得到爱比较少，自然的理智比较多，心灵的感应能力很弱，等她有孩子时也是更容易遵循教条而不是心灵。当孩子哭时，也不能及时回应，特别是刚出生的几年，孩子感受到绝望，对这个世界没有爱和信任，感受到绝望的滋味，他们一辈子的底色是孤独灰暗。
表面上看起来是从小培养孩子独立的能力，没有母亲的味道，实际上是对孩子施加的冷暴力，让孩子被遗忘的恐惧感和对父母的依赖感，这样孩子脸上的笑容更少，到处没有温暖，成年后，也难以承受现实世界的冲击，不敢发出声音，世界到处都是冷漠的拒绝和敌意，也无法走入温暖的真实关系里。
正因为曾经自己的欲求得不到满足，慢慢的不相信与他人的链接，交集和共振，孩子越来越乖，越来越想不到共赢，一切都想着自己搞定，自己越来越孤立，孤独。
所以母子的亲密是最好的疗愈。孩子在儿童期的不正常表现也是在提醒孩子在婴儿期缺少爱的表现。如果从孩子中理解孩子的需求，感受孩子的痛苦，给予孩子接纳和弥补，不是给孩子贴上标签，这样孩子的婴儿期才能更好的冶愈好。
下一步行动:
1，现在孩子小，能做得到的，尽量满足她的需求，特别是精神上的。每天用心陪她玩耍。
2，需要自己承担的责任，自己承担，做好榜样。是孩子要承担的，换角说明一件事来龙去脉，让孩子体会其中。说话不带有评判或指责，平稳的说出自己的想法，引导孩子说出感受。
3，母亲要控制自己的情绪，每天过的充实，提前一周一天安排任务，前提是自己是开心快乐有意义的事。坚持树叶上每天写9件开心的事。
4，孩子的行为，从接纳开始，允许，弥补孩子更多的爱，学会理解孩子，不给孩子贴标签。
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