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幸福家庭之路的求索

幸福家庭之路的求索

作者: 幸福的晓贵 | 来源:发表于2019-01-25 07:37 被阅读13次

    1)这件事情的经过和来龙去脉

    过去

    孩子他爸在孩子14个月大的时候就离家去外地工作,大概一个月回家一次。几年后我们离婚,孩子就跟她爸爸几乎不再见面,孩子对她爸爸也只有陌生感。

    现在孩子16周岁,满口脏话,动不动就骂别人傻B,垃圾,看到学习就头大,火冒三丈的样子,学习态度很差,学习习惯根本就从来没有习得过,脑子也不聪明,数学从小就不好。

    不足

    平时也没有什么爱好,打游戏因为打不好,所以不是特别上瘾,不爱看书,对文字特别不喜欢,所以语文很差,背功能力不行,作文根本写不出,没什么思想,更加没有什么文采可谈。

    因为家庭条件比较优越,从来不做家务,不懂得关心别人,跟同学相处很差,动不动就发脾气生气,总是觉得全是别人的问题,她自己就从来没有问题。

    个人性格中的缺点,任性,不太合群,喜欢嫉妒别人,缺乏耐心,这些在她身上得到发扬。

    在家对我也是想打就打,想骂就骂,一旦有一点得不到满足,就开始大吵大闹。

    事实

    今天9月份孩子上初三,学习遇到困难,在家冲我发脾气,我一气之下去了一趟西藏,孩子也满不在乎。

    她找家里的钢琴老师做男朋友,并且还跟钢琴老师一起出去玩,吃饭,钢琴老师给她买口红,买外卖,请她吃饭也是几百几百的花,而我全然不知,还是偷看了她的日记后才知道的这一切。

    反思是因为我给了孩子太多无边界的爱,让她变成现在这样。

    孩子从小就不怎么爱学习,我从幼儿园开始就给她报各种辅导班,逼着她学。

    这么多年了,我们每天都在斗争,她从来就没有学习好过,我也一直处于心力交瘁,疲惫不堪的状态,现在也认命了,觉得这孩子就是我前世欠的债。

    好的方面

    她最喜欢就是健身,每天都要健身,她总是说自己想当模特,身材的确是不错。

    因为锻炼,身上肌肉线条,马甲线都是清晰可见。

    手机微信号和微博关注的大多是网红和健身瑜伽方面的居多。

    求助

    老公来我家,女儿的表现就像傲慢的公主,对别人各种看不惯,没有同情心和同理心。

    现在过完年就是初三最后一个学期,她现在的成绩考上高中很困难,她自认为自己没问题,所以对学习依然不上心,我也不知道怎么让她相信,如果再不努力,真的连高中都上不了。

    她自己不懂事,什么都是无所谓的态度,但是家长知道,如果连高中都考不上,人生只能是loser。

    研究数据

    中国一项研究根据2010年、2012年和2014年三期中国家庭追踪调查的数据,对全国25个省的19986户家庭进行了抽样分析。

    在大多数少儿发展指标上,中国父母离婚的单亲家庭和再婚重组家庭的子女并没有比父母婚姻完整家庭的子女表现更差。

    在学习努力程度、自觉性和自控性的得分上,离婚单亲家庭子女稍逊于完整家庭子女,但是在另一些指标上,如上辅导班、学习压力、考入重点学校的可能性、教育期望上,母亲离婚单亲家庭的子女甚至比完整家庭子女获得了更多的教育投入或者表现更好。

    在人格养成的众多因素中,单亲家庭所代表的家庭结构在其中的影响,要出人意料的小。

    《自然》一项总结了1948年-2012年发表的2748个出版物、包括了1455多万个双生子数据的元分析表明:在所有人格特质中,遗传力占到49%。

    这项分析涵盖了中国、美国、俄罗斯、澳大利亚等世界各地的数据,因此可以得出这样的结论:

    遗传力在人格特质的形成中率先占据了将近一半的比重。

    剩下的一半的确和后天环境有关,然而当中单亲家庭的影响微乎其微。

    美国儿童教育专家杰弗里堡·伯恩斯坦总结了在叛逆孩子的家庭中,父母普遍存在的一些问题:

    1.期望你的孩子能够做他并未准备好的事情

    当你对孩子进行理解时,你对孩子的巨大期望可能把问题弄得更为复杂。

    2.对偶尔的不良行为上纲上线

    4.期望你的孩子满足你的需要

    5.把孩子的错误归咎于他个人

    6.忘记了责备和批评会带给孩子多大的伤害

    7.忽略了充满爱意的行为的疗效

    8.忘记了你是孩子的学习榜样

    “孩子从生活中学会生活”诺顿博士写的.

    父母用心平气和的心态应对解决孩子的问题,就是在教会孩子如何成为追求和平的成人。

    当孩子学习真实生活所需要的东西时,孩子所谓的问题,是在给你提供机会教孩子人生价值观,因为这时孩子会学得最好。

    9.只看到外在行为,而没有注意到孩子内心的爱和善良动机

    当孩子的行为让你非常失望时,你一定要朝好的方面想。你应该设想你的孩子非常不错,在某种条件下(外显的和潜在的),在他的年龄段,他已经表现得够好了。

    2)这件事情造成的影响和各自的感受

    案例

    身边有个故事,孩子上初中了,开家长会,她坐在儿子位置上,等着老师点她儿子名字,儿子总是在差等生的行列里。而这次这次出乎他意料,直到结束没点到。

    她怀着惊喜的心情走出去跟儿子说:老师对你非常满意,他说只要你继续努力就有希望考上重点高中。

    高中毕业了,大学通知书下来了,这位妈妈预感儿子考上了。儿子到家,把重点大学通知书交到她手里了,突然转身大哭,说:妈妈,我知道我不是聪明的孩子,可是,这个世界上只有你能欣赏我……

    好妈妈有多重要。妈妈不是老师,对孩子的影响却常常胜过老师,妈妈不在校园,却常常足以左右学校的效力。

    父母怎么考虑的?

    母亲

    我觉得从内部去改变真的很难,我现在没有工作,当然物质方面不会再像之前那样满足她.

    但是其他方面对她的管教,感觉她什么都听不进去,她是无知者无畏,死猪不怕开水烫,我感觉我好像是处于弱势被动的地位。

    只能等待将来她长大一点,经历的事情多一点后,通过外部的力量去慢慢改变。

    现在我就是希望她能考上一个高中,也不需要多好的高中,至少能让她在未来三年还有一个高考的人生目标。

    否则我更加担心这个莽撞心智完全不成熟的孩子,没有人生目标后更容易走上歧途。

    朋友是怎么想的?

    溺爱不是爱的太多,而是爱的极度的少。

    一个真正爱孩子的人,要为孩子的一生负责任,在她一出生就想把自己身上所有美好的东西全部给她。让孩子知道什么是好,什么是坏,什么可以做,什么不可以做。

    父母要做的是为了让孩子勇敢的面对这个世界。享受的了这个世界的美好,抵御得了这个世界的坏。

    不让孩子做的事情,是为了让孩子避免这个世界对孩子的伤害。比如,犯罪的事情在社会中会受到惩罚,你会让孩子学着做吗?只要是一个正常三观的人,是不会这样做的。

    而溺爱,全部顺着孩子的心意,只是家长偷懒的一种方法。

    打着爱的旗号,做着最省事的家长,还要站在道德的制高点,告诉别人,是我太爱孩子了,孩子不争气,自己没责任。

    原谅妈妈,她也是一位缺爱的孩子。

    原谅这位妈妈,可能她的原生家庭对她的关爱也不够,让她也遭受过类似的伤害,也许这位妈妈也是一个极度缺爱的小女孩。

    她也很爱自己的女儿,但她没有被真正爱过,真正被爱对待过,所以,她只是不会爱而已。

    中国人的心理基本上都是不健康的,包括在座的你我,每个人多多少少都遭受过原生家庭的伤害。

    但庆幸的是,随着社会的发展,人们越来越关注自己的心理健康,而新一代的年轻人,也越来越自主,开始真正的做着自己。

    并且,作为成年人的我们,要相信现在的自己是有能力有力量可以治愈自己的。

    小孩的表现是正常的,就是现在不爱学习,落下了好多功课。

    同情“单亲妈妈”,理解“叛逆女儿”。

    不完整的家庭需要由一个女性去扛起重担,她所面临的压力本身就很大,这会导致她没有太多的精力投入到女儿身上。

    “叛逆女儿”,意味着她不理解母亲所做出和付出的努力,她走在母亲最不想让她走的路径上,并以此来惩罚她的母亲。

    因为在这样的过程中,会让她的母亲痛苦,而这种“痛苦”是她想给母亲的或者是她想代替其他人给母亲的,直到这种恨意逐渐的消失,所以,叛逆就是女儿为了惩罚而做出的一种选择。

    母亲很无奈,因为离婚不是她能控制的,这是双方共同的选择。

    但是,这位母亲并不因此而展示出恨意,她不恨女儿,也不恨丈夫。

    从女儿身上,我感受到了“寒意”,一种“报复”和“恨”的情绪蔓延在女儿身上,这股恨意甚至都想把她的母亲杀死。

    但是,即使是杀死了,她也无法彻底排遣恨意,原因是“恨中有爱”,只有将其转化为爱,一切才会平息,同时,女儿渴望理解,渴望她的妈妈道歉,渴望妈妈示弱。

    或许是因为生活的压力吧,母亲太过于忽略女儿的感受,甚至于没有感受,而越是没有感受,女儿越是认为母亲对她很不理解,久而久之,双方的矛盾必然激化。

    早早的爆发就可以早早的处理,矛盾很可能在爆发后真正的消失。

    我同情单亲妈妈的处境,也理解叛逆女儿的选择,从情绪上分析她们都没有错,不过没有错,在情感世界中可能是最大的错。

    有错改之,无错是因为没有意识和忽视。

    追随自己的内心,做每一个重大选择都是自己愿意的就好。

    小孩不好的坏处

    傲慢的坏处:

    傲慢指看不起别人,对人怠慢,没礼貌,同时其它负面情绪如嫉妒心,喜欢掌控别人,不愿采纳别人意见,不能容忍比别人好,时间长会有挫败感,渐渐产生自卑。

    早恋坏处:花费时间,易冲动,易感情用事,没有自控力,焦虑猜忌,影响学业,发生性关系,离家出走,甚至导致犯罪。

    脾气暴躁的危害:会影响健康,朋友远离,与家人不和谐。

    好妈妈的教育影响孩子一生

    好妈妈是孩子最大的资本,为孩子创造良好教育环境理性爱孩子。

    好妈妈可以是孩子最贴心的朋友,帮孩子解决难题,尊重孩子,欣赏孩子,理解孩子。

    好妈妈指导孩子自立能力,社交能力,理财能力。

    好妈妈是孩子最优秀的家庭教师。让孩子爱上学习,学会学习。

    好妈妈是最好的心理辅导员。帮助孩子捕捉孩子心理上存在的问题。生活的困扰。及时为孩子排忧解难。

    问题是什么呢?

    情绪给我的答案是因为家庭的离异而导致的“恨”,而“恨”的对立面是“爱”,可以知道在之前的家庭中,女儿感受到了满满的爱意,尤其是父亲给予的爱意,但是,现在这个“爱”消失了,而导致这个消失的原因在于“母亲”,爱便成了恨,而且爱多深,恨也多深。

    3)这件事情的反思和原因

    孩子感觉自己学不好,又不愿意去学,家庭的争吵,让她更没有太多的心思,导致前面欠的帐太多。

    现在最重要的是心往一处想,劲往一处使。

    利用老师和各种各样的途径来帮助女儿,意识到自己的差距和努力方向不断的鼓励她,一切都有机会。不放弃希望。

    换另一个视角看问题

    我们的孩堤时代到老年,贯穿我们的一生,孩提时代,我们在父母的守护下生活,即使不怎么劳动也可以生存下去,但是很快到了成年,不能继续依赖父母,必须争取精神性的自立和社会意义上的自立,比如,从事某些岗位或工作,自由职业也好。

    在成长过程中会遇到各种各样的朋友,当然也会与某人结成恋爱关系,甚至还有可能发展到结婚,如果是那样的话那就又会产生夫妻关系,一旦有了孩子还会产生亲子关系,阿德勒把这些过程中产生的人际关系分为工作课题,交友课题和爱的课题三大类,又统称为人生课题。

    你可以把马带到水边,但不能强迫其喝水。每个人都有自己的人生课题,区分各自的课题,改变自己,同时不干涉别人的课题,那我们拥有和谐人际关系的概率会大大提高。

    基本上一切人际关系矛盾都是因为对别人的课题妄加干涉,或者自己的课题被别人妄加干涉,所以要把自己和别人的人生课题分开来。辨别谁的课题的方法非常简单,只需考虑一下某种选择所带来的结果,最终要谁来承担。

    和他共同剖析一下成绩落后的具体原因,并找出解决的办法。

    我们从小到大,一直认为要好好学习才能获得父母的爱,才能获得别人的认同。、

    真正读完正面管教,也是对内心的一种和解,聪明的父母,不管孩子成绩考好了,还是考差了,对孩子都是一种态度,那就是接纳,成绩的好坏,只反应孩子一方面的能力,而不是全部,更不会用学习来定义他整个人,考好了,不需要特别的奖励。

    也许会说,你一定很喜欢这门学科吧,或者你一定花了很多时间吧,言下之意是我看见了你的努力,而不是你的学习好,让我很有面子;考差了也不需要特别的惩罚,也许会说,你似乎对这门课不感兴趣,或者你讨厌这门课的老师吗?

    言下之意是,我知道你一定有特别的原因,我很感兴趣,而不是你的学习差让我很生气。

    这样对待失败的态度可以延伸到孩子,从小到大的事情中不批评,但也不表扬,一直保持对孩子的兴趣和关注,运用提问来了解孩子的心态,当父母用一种平和的心态去对待所谓的成功和失败,孩子就会学到。

    成也好,败也好,完美也好,不完美也好,人生没有白走的路,每一步都算数。

    亲子关系终究会渐行渐远,我们所要做的就是给到孩子充足的爱,又不依赖于孩子的爱。

    接受现状,采取行动,获得改变,是亲子关系当中共同成长的基础。

    4)解决措施和原则

    1.建议妈妈和女儿请专业的心理咨询师帮助,来修复女儿和妈妈的关系。(看文章介绍的情况,家庭收入不错,是请的起的。武志红老师的心理咨询室可以多多关注一下。)

    2.女儿很喜欢模特,自己也练马甲线,自学瑜伽,积极参加体育锻炼。不玩游戏,不抽烟,不吸毒,这是一个多么上进的孩子呀。在放任自流的教育方式之下,还能有积极向上的目标,孩子本身足够优秀。

    可以支持她自己的兴趣爱好,进一步激发她的上进心,可以考虑艺考之类的学校,积极收集这部分学校的信息,有什么样子的条件,给她画饼,画梦想,比如,想不想当明星之类的。

    3.木已成舟,积重难返。

    孩子已经16岁了,现在发现的问题,都是之前欠下的债,很难还。事情已经是积重难返,所以不要妄图用某一个方法就能拯救孩子,拯救家庭。太不现实。

    真正能让事情发生改变的,是希望这位妈妈多多学习,内心成长,可以治愈。她好了,一切的问题都会悄然发生改变,必要时候,请专业人士帮忙。

    4.强化几个观点,妈妈只要你,你就是妈妈的唯一,如果你过不好,所有人都过不好。你就是家里人所有的希望。

    你这样的行为,妈妈感到很心疼,因为我也知道你想学习,但是学不来,然后就只能让自己像乌龟一样缩到龟壳里面,像鸵鸟把头缩到稻草里面,但那样确实没有效果的。

    5.妈妈看了挺着急。因为我觉得你是一个好的小孩,我希望你上一个好的学校,有一个好的婚姻生活。

    6.抱持,流动不成为,去感受女儿的恨意,去承受女儿的恨意,然后运用亲情规则(去感化、去引导、不生气、不批评)去解决,而不是权威规则(你必须听我的,不听我的,我就用权力压制和迫使你去这样做)。

    女儿抗拒,母亲不需要压制和说理,去抱一下女儿,感受女儿的情绪,然后告诉女儿自己的内心也很难受,点到为止。

    之后,女儿若有情绪的抗拒,一定是拥抱,去理解女儿的情绪,去容纳女儿的情绪,去看到女儿这样做的背后是为了什么,去成为女儿,而不是母亲。

    7.切忌,不要说“我这么拼不是为了你吗”?这是说理,说理的内容中增加了权威部分。

    9.母亲要理解女儿的情绪,并在理解之后接纳这份情绪,一座冰山可能就融化掉了。

    10.

    接受:青春期的依赖和关系。无法回避的哀伤,孩子越长大越不需要父母,所有关系越来越亲密,除了亲子关系,渐行渐远,看着彼此的背影。

    采取应对:真正了不起的父母,会愿意帮助孩子在精神上离依赖越来越远。拥有独立空间,不打扰,但在需要时,有智慧的分别,是否伸出援助之手。

    改变:快乐来源寻找,除了孩子,友情,兴趣爱好,工作成就感等等。伴侣关系,经营婚姻生活,给予孩子的爱,孩子得到慢慢的爱,也就不会离得太远。有些经历不好的,长大只要想改也都OK,不要陷入宿命论。

    11.内心也不太愿意学习的她需要的是希望,找到她最感兴趣的东西,鼓励他使得一点点的进步,进一步都是欣喜。

    12.让她不要和别人比,和自己过去的比,调整状态之后会有更大的作为。

    单亲家庭的母亲求助 六维思考  (讨论原稿)

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