1.主动拥抱技术
2.借助互联网终身学习
3.拓宽与学生的沟通渠道
4.善于设计学习过程
5.学会在虚拟环境中教学
6.放弃标准答案，教学生多维度探究
7.多样化创作与分享
8.从精心营造课堂到精心管理学生的学习环境和学习资源
1.主动拥抱技术
2.借助互联网终身学习
3.拓宽与学生的沟通渠道
4.善于设计学习过程
5.学会在虚拟环境中教学
6.放弃标准答案，教学生多维度探究
7.多样化创作与分享
8.从精心营造课堂到精心管理学生的学习环境和学习资源
本文标题：适应3.0时代学校的教师转身动作
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