教育,最重要的目标不是培养人才,而是启蒙——广义上的启蒙。比如,农村的青少年读大学前后,对待农村的生活习俗有截然不同的变化,更有批判性,对待新事物更有接受能力。这些青少年日后不一定会成长杰出的人才,但能够帮助社会启蒙其他人,比如教会父母使用智能手机。
本文标题:教育的意义
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