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知不足才能知进步

知不足才能知进步

作者: 杨灵巧 | 来源:发表于2020-03-13 08:33 被阅读0次

      本学期古典文学课堂上,我经常提前布置学习任务,让学生在课堂上表达展现。苏轼与李清照生平如是演练,学生介绍时多平铺直叙,找不准“关键词”,不会抓重点。我适时提醒,并找出经典范例,加以引导。辛弃疾一课,乃我亲授,讲完生平,我留意到4班中间倒数二排有个女同学将我之所讲悉数记下,不禁感慨:“真有心人也!”教师职业诲人亦可能误人,虔敬为之,切记!(2018年10月8日)

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