【1班1组】Day4 一节课掌握新媒体文章最典型类型

【学员信息】：1班1组-花卷儿-111

【作业要求】：

结合课程内容进行个人定位

并且详细列举观点

【作业如下】：

【我是谁？】

1.重度文学患者

2.重度思考患者

3.传统文化公益项目人，并为机构撰写微信文章

4.本科新闻系毕业，曾经是一名有所成就的社区报记者，做过舆情与传播的专业研究

5.文案新手

【我擅长什么？】

1.积累了一定的文学阅读量，有一套文学阅读方法，擅长结合具体的人事物去解读文学。

2.写故事的能力较强。

3.善于观察、总结生活中的问题，并通过各种方法去分析、解决。

4.擅长项目设计，具备一定的沟通能力、人际交往能力、团队协作能力。

【我创作什么内容？】

1.文学作品书评

2.如何突破个体成长中困惑、障碍

【我能带来什么价值？】

1.帮助大家读进文学，以及从文学中获取力量

2.分享自我认知、学习、发展的深度思考，不鸡汤，不照搬，经过个人思考或者实践

【我主要写什么类型文章】

1.以文学为创作内容的，干货型文章、观点类文章。读文学，解文学。

2.以成长为核心，就自我认知、学习、发展展开，干货型、观点类文章。