成绩

当我查询到普通话水平测试成绩时，发现自己考上了二甲，我是非常的开心的，出乎意料又是在情理之中。在这次整个备考小学教师资格证的过程中，我是没有抱有太大希望的，因为我觉得这些东西都是超出了我的知识范围，并且我是很不想放弃自己喜爱的专业。就这样在闲着无事的日子里，顺便备考了一下，考笔试时，书本一遍都没有完全看完，在笔试考场上，做简答题和分析题时，基本上是在发挥着自己对教育的个人理解。考试那一刻，我是奔着去感受一下考试氛围去的，毕竟太久没有考试了，实在是找不到考试的感觉。考完笔试，我就像那出笼的鸟儿一样，将备考教师资格证的这件事像踢皮球一样一脚踢到天边了。当成绩出来的时候，我怀着好奇的心情去查分，想看看自己到底能考了几分，结果我坎坎地过了及格线，真是出乎意料呀！我没想到自己居然过了。哎呀，过了就过了，那还是要准备面试的，结果我发现自己无从下手。整天呆在实验室的我，很少和各种小盆友接触，叫我如何去讲好一堂课呢。在这纠结又茫然不知所措的状态下，一个月时间飞快的过去了，我又是箭在弦上 ，不得不发呀。硬着头皮，跑去面试了。在面试的时候，我以为我会超级紧张，毕竟我基本上没有经历过在这么多位老师面前讲话，又怎能一下子就做到能侃侃而谈，轻松大方得体的演绎一场无生讲课呢？当我手忙脚乱的站在讲台上，喊出“上课，同学们好，同学们请坐。”时，我发现自己就在那一瞬间，超级平静自然，仿佛这天生就是我的课堂一样，即使抽到的课题是古诗，我的短板，但是我却超出了自己想象中的淡定，我仿佛就像我回到了曾经的老师的课堂一样，我回忆着我的老师们是如何授课的，我回忆着我去培训时，老师们是如何授课的，就这样，仿佛回到自己的课堂，淡定从容的考完了面试。看到面试成绩的那一刻，我深深的感觉，我对自己有一种迷之自信，这份自信也不知道是从何而来。既然面试成绩也合格了，那就要备考普通话了。嗯，就这样在不到一个月的时间里，匆匆忙忙地走进了普通话的考场。在考试之前，先生怀疑着我的普通话能否达到二甲，我超级肯定地告诉他，就一个普通话，我怎么可能达不到二甲！结果在考试那天，我内心是惶恐的，因为我害怕会遇上自己不认识的字，不知道该如何拼读，毕竟语文拼音也是我的弱点呀。为了能解决这个问题，我天真的以为考试可以带词典，到了考场，我发现就我一人拎了一本超级厚的现代汉语大词典。让我瞬间有种不走寻常路，与众不同的感觉。结果进备考室时，老师特意告诉我，不能带词典进去。哎，简直是白忙活一场了，这词典也是跟着我打了一场别开生面的酱油，凑了一场大家都用稀奇眼神看着我的热闹了。说实话，考完普通话，我心里还是有那么一点点担忧的。在成绩出来的时候，看到测试等级显示是二甲时，我开心的像个得到糖的小孩一样，真是不枉我拎着大辞典坐了四五个小时的火车去赶考呀！就这样，小学语文教师资格证差一份体检就可以完美的划上句号了。而我面对下半年的面试又在蠢蠢欲动，总觉的不能浪费笔试成绩和体检报告，应该再去备考一本小学数学教师资格证。这样才不枉我这么折腾自己。