2021年已经过去半年多了，借着还没有开学，还有几天闲暇时间，把流逝的时光整理一下。一是做个总结，二是梳理过往，为接下来一学期工作学习，指明方向。那就从以下三个方面进行回顾吧！
01、生活方面
2020年12月份，公公突然小脑出血，紧急送往医院，县医院说让转院，随即转到市中心医院。好在命大，经过治疗恢复不错，基本上对行动没有影响。记忆力稍微有点下降，这也是手术后遗症之一。因为我们家在六楼，没有电梯，上下不方便。公公和婆婆就搬到小儿子家住。老公弟弟在军队，还没有结婚，家里环境比较安静，住在他那对公公恢复也有好处。
日子就这样平静的流淌着，没有什么波澜。婆婆除了照顾公公，平时也帮我照顾儿子，每天清晨，我把儿子送过去，吃完饭去上班。下班了饭也做的差不多了，趁这段时间，我会陪儿子下楼走走，天热后就在屋里玩。特别感谢婆婆默默承受了那么多，即帮我照顾儿子，还每天负责做饭。因为她的付出，我才有看书学习的时间。
02、工作方面
去年开学，担任了我们组的备课组长。我的性格比较内向，不善于沟通。对备课组长这个工作，我完成的并不好，这是比较遗憾的一点。好在我们组的同事都特别优秀，不需要我怎么引导，做过多的沟通，工作任务都按时按量完成。教学成绩也在全县排名比较靠前，每次都是前三。
今年三四月份，是我最累的一个月。由于我们组除了我，都怀了二胎。理化生实验时，学生的实验就落到了我身。我每天八点多到校，用半个小时解决紧急的事，就去实验室配置药品，增添实验器材。当我把三个实验室的准备工作都做好后，基本上也就十点了。学生这个时候都会过来，开始上午的两节实验。
在实验过程中，我会对共性问题，共同讲解；对个性问题，单独指导。刚开始做实验就跟学生强调，要安静，不要说话，有什么问题举手问老师。但对于青春期的孩子来说，不说话是不可能的。虽然时不时就要强调下纪律，但整个实验室几乎还是充满了嗡嗡的声音。在这样的环境里，我一呆就是一天。
早上进去，中午吃过饭，有部分同学还想把没做的的大实验做一下。虽然我可以拒绝，但想到学生能够主动要求做实验也是好事，自己心里也希望他们练熟一些，在考场上不会因为生疏而扣分。中午吃过饭，就和学生在实验室里呆着，学生做实验，我不时的看看指导一下，其他时间，我还要把上午消耗的药品配出来，打碎的仪器再添上去。有时候也会让学生帮忙整理拉乱的试验台。
每次试验快结束时，都会让学生整理试验台，扔垃圾。但有些调皮的学生就当耳旁风，不知道什么时候就跑掉了。做完这些工作，下午的实验也快开始了，赶紧喝点水，坐那歇一歇。下午是四节连排的实验，一下午我都会在三个实验室转悠，帮学生解决问题。
我每个星期，都有三天晚自习，上完都九点了。在答应学校一个人带实验时，已经申请不上晚自习了。但想到我不去上，班主任就得去照看，这无形中给班主任也增加了工作负担。而且我带的是重点班，自己也害怕耽误他们。我想着我去不讲课，看着学生，他们有什么问题，我可以解答。但复习阶段，学生的共性问题比较多，都是那几个难点，结果每次都不知不觉讲了一节。晚自习每天结束后，感觉自己像被抽干了一样，脚疼腿疼。但休息一晚上，第二天又会充满力量，继续奔赴战场。
有的老师说我不必这样，差不多就行了。但我的性格就是这样，做就全力以赴，虽然累，自己心里却是安稳的。每次学校给我安排额外任务，我都没有拒绝过，并尽力干好。但每年学校的评优评先都没有我。我知道有些人会在背后说我死心眼，干了活了也不知道为自己争取利益。说不在乎是不可能的，但我知道我心底的坚持是什么。
实验结束时，21年的实验优质课和多媒体融合优质课还有三天就要上报了。我把自己录制的视频剪辑好，把需要的其他配套材料、表格什么的准备好，刚好到截至日期。听说九月份会下发证书，不知道有没有获得名次。好在现在心态比较好，即使不入选，没有得到证书，也没关系，我做了，就有收获。至少在这期间，我制作课件，录制微课，剪辑视频这些能力都得到了锻炼。
03、个人成长
今年是我成长最快的一年。前几年我都没有关注过个人成长，上班就认真备课，下班了就看看电视、逛逛街。从去年疫情期间我接触到互加，看到全国各地很多优秀老师，都在努力的学习提升自己。我被震撼，被点燃，被激发。从那以后我毅然走上了学习之路。但由于基础弱，身边又缺乏氛围，我走走停停，进步缓慢。好在我虽然中断，但一直在坚持。
2020年一月到2020年九月，我一个人断断续续的学着，简书写了不到两千字。从九月开学后，我才步入正轨，比以前更努力的学习。我多次报名参加希沃学院的线上训练营，学习课件的美化、动画的制作。也尝试用希沃白板授课，很受学生欢迎。在课余我会在cctalk上学习，会阅读经典书籍，会在简书上坚持日更。目前简书已经写了十万字了，这对以前的我来说不可思议。
2021年1月，我写了3000字的个人阅读史，申请加入新网师，在里面跟随优秀的老师一起学习。新网师提倡三专模式：专业阅读、专业写作、专业交往。新网师的深度学习，让很多老师脱颖而出，走出职业倦怠，找到了职业幸福感。我也渴望在这样一个群体里去锻造自己，活成自己喜欢的样子。
我还学习了王子微课，以及视觉笔记、思维导图的绘制，知识卡片的制作。这些都是我感兴趣的，也对我的工作会有帮助的技能。我还在暑假加入了练字群，教育行走写吧群。坚持练字，坚持写作，慢慢的，我发现自己变的有毅力了，做事不会轻言放弃了，而是想办法去克服，去解决问题。
我以前不敢讲公开课，遇到公开课就躲，从来不会主动参加。今年我却一反常态，积极的报名参加学校的选拨，获得了去教研室讲优质课的机会。今年七月份，我怀着忐忑的心情去教研室讲了我从教八年的第一次公开课。整个过程竟然没有预想到的紧张，反而很放松。
以前总是抱怨学校不给自己外出培训的机会，一直认为自己不进步，是因为外界的环境。现在对我来说网上可以学习资源太多了，有很多优质的资源都是免费开放的，只要你愿意学，都可以找到自己需要的内容。以前是没有资源，现在对我来说学习资源多的学不过来，需要断舍离。因为精力有限，我不可能什么都学。
在这一年的时间里，我感触最深的是，只要你愿意走出去，愿意敞开心扉，你就会吸引到你需要的人或事。从一个平台链接到另一个平台，从一个群链接到另一个群，从一个人链接到一群人。
在优秀的大家庭里浸泡，即使我达不到他们的高度，我也会比昨天的自己优秀。当我想停下来歇息时，我就会看看他们，就会找到前进的动力。这就是以他律换自律。
很喜欢朱永新教授的一句话：行动就有收获；坚持就有奇迹。
相信种子，相信岁月。播下种子，以日以年，守望岁月，静待花开。今后我会一直走在阅读，反思、写作的道路上，和一群尺码相同的人一起迎接生命的庆典。
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