本学期的主题：在混乱中建立新的秩序
“三年级分水岭”的说法听了无数次，亲身体验后滋味果真酸爽，主要原因：
1、课内、课外学业强度增加，需要花更多时间和精力去应对；
2、孩子成长到了一个新阶段，自我意识增强，开始“小叛逆”；老母亲的习惯还停留在从前，对孩子的“突变”不适应。
好在吵架也是一种沟通，磨合中大家都有成长，年末的时候又逐渐进入良好的亲子状态。
课业方面，对比计划，查看完成度。
课内
期中：语文93 数学96 英语100
期末：语文90 数学100 英语100
分数只是验证，真正的成绩早在日常学习中就已展现，努力、改进、不苛求。
1、语文
认真完成校内作业，打牢字词基础；阅读、写作，注重平时积累；配合老师进度进行查漏补缺。
✔基本完成。偶有不认真的时候；阅读依然以大量自由阅读为主，没有刻意积累（摘抄）和刷题；查漏补缺摸索中，待升级。
2、数学
认真完成校内作业；规范错题本使用；预习完三年级数学：天天练+53卷（周末）。
→完成度中等。每次作业都有一两道因不认真而做错的题；错题本还没有形成习惯，最近试用一款APP，希望能高效利用起来，下一阶段汇报；没时间预习，列入寒假计划。
3、英语
三年级开始课内英语，因为有些英语基础，课内主要进行查漏和深加工，巩固内化，和课外搭配，扩展深度和广度。
课外
1、英语
调整学习方法，尽快形成良好顺畅的输入到输出闭环。按时按量完成老师布置的作业，单词、练习册、语法练习；亲子分级阅读3本；听说。
→重新调整了英语学习规划，完成度60%，一直在坚持，但还未形成良好顺畅的循环，母语超强势使得分配给英语的时间和主动性都欠缺。（大语文已经渗透到听说读写画玩乐，英语只能靠学得）
阅读和单词有序进行，少5-1/8，时间有限，量不够，听说练习少，还在章节书门口徘徊，希望假期能有所突破。
2、电子琴
学习难度增加，年龄偏小理解慢，老母亲耐心耐心更耐心，帮助他建立自信，完成这个挑战（人生如戏，全靠演技）。
✔时间有限，每周三四次，依然爱弹琴不爱练琴，所学内容老母亲已完全跟不上趟，能做的只剩温柔坚持和陪伴（尽量，哈哈）。
学习七级+准备寒假六级考试（暑假没赶上）。
3、XES 数学
难度升级，计算能力还达不到S+的要求，多位数乘除法还没学过，补缺部分要靠老母亲来协同完成。
预习、听课、课堂巩固、口述题、阿丘学堂、改错。
✔预习、听课、课堂巩固全部完成，后三项部分完成，计算能力在学完课内数学后有了很大提升；一些难题听一遍不能完全理解，不能及时复习，练习的也不够。
4、阅读
✔平均每日30min以上
《地心游记》《狼王梦》 《英雄战马》 《如果历史是一群喵（1-6）》 《猫武士（3-6部曲）》 《夏洛的网》《写给儿童的中国历史》（3/14） 《科学真好玩爆笑漫画书（全6册）》 《有本事来吃我呀》 《超级笔记：科学》（部分） 《格林童话》 《安徒生童话》 《暴风雨之夜》 《下雨的书店》 《苏菲的烦恼》及半岛书局漫画书、绘本若干…
睡前灯下依偎，各自阅读，美好时光。
5、古诗词
✔三国迷，经《出师表》进入古文学习。
已背古诗文篇目14/72：《出师表》 《木兰诗》 《观沧海》 《使至塞上》 《赤壁》 《石壕吏》 《无题》 《诫子书》 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 《春望》《桃花源记》《送杜少府之任蜀州》 《登幽州台歌》 《望岳》
6、写字课、绘画课
✔时间关系，写字课暂停，绘画依然是真爱，风雨无阻。
7、天天练、ABC打卡
✔还有17天就能返学费，坚持快一年了
天天练：《西游记》《三国演戏》《水浒传》《大语文》都看了至少一遍，其他暂未继续；
ABC：Level4 F-J在读中。
8、其他：
＊听故事：《三国演义》《封神演义》《水浒传》《浩然爸爸：三十六计》《麦小米的100个烦恼》《神奇图书馆3》《诗词来了》《花木兰》…
＊画画内容由变形金刚、机器人变成了三国人物，场景和细节更丰富。
购置了赵子龙战袍及刀枪棍数根，买了件睡袍不离身扮演姜子牙……是戏精本精了。
→新技能半解锁，蛙泳学了一半，感冒、考试、疫情原因，另一半还暂停着…
入冬后活动少之又少，运动这一项真是一个大漏洞，明明优先级应该排第一，但各种主客观原因都给耽搁了…
10月戴上了近视眼镜（100，75）
……………………
寒假计划
1、休息、玩耍、锻炼
作息规律；
每日半天自由活动；
跳绳、仰卧起坐，游泳。
2、认真完成各科目寒假作业。
3、英语
①课本复习、预习；
②少5-7/8，每周一单元，课文+练习册；
③典范3b、4精读；
④百词斩每日打卡；
⑤ABC转战呱呱阅读，薅羊毛没商量；
⑥试听XES英语，按老师要求完成热身、预习、听课、作业；
⑦听说卡基础句型；
⑧规范错题本。
4、数学
①预习下册：课本+天天练+53；
②XES秋季阿丘学堂做完；
③XES数学寒假S+，老母亲陪读，按要求完成热身、预习、听课、作业；
④规范错题本。
5、语文
①预习下册：读课文+背诵诗词+听写字词+年级阅读+练习书B；
②在娃的强烈要求下，增加了XES大语文课，喜欢的越学越喜欢，唉，好吧，按要求完成热身、预习、听课、作业；
③古诗词：6-10首；
④规范错题本。
6、电子琴
①考级曲目；
②京戏印象、菊次郎的夏天；
③自由发挥。
7、海马蓝线上美术课
这两年坚持着总结和计划，在总结中看到了娃的努力和进步，以及阶段性存在的问题，在计划中进行完善修正。
老母亲最重要的是调整心态，“妈妈对孩子的起心动念，必须正面”，自勉。
感谢报恩娃的认真努力，感谢各位老师的悉心教导，感谢家人的全方位支持，下一阶段继续加油。
以上。
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