38021 吴影
一本描述一位拥有想象力的孩子，在智慧且懂得孩子的妈妈的鼓励下，自由畅想的故事。
封面便是此书小小女主角伸直双手，和一只小猫咪在空中翱翔，让人忍不住猜测，他们怎么会在空中飞舞？
书的主页是一只闹钟，心里便有些了然，是要提醒小朋友上学不迟到？
翻开内页，兰兰半睁着眼缩在被窝里，调皮地偷看进来叫她起床的妈妈。小床上散落着各种书籍，此时闹钟正好指着7:00
看到妈妈坐到床边收拾她的书，兰兰扑腾着手脚，对妈妈说，今天，真的不想去上学，妈妈回答，好像不可以吧。
于是兰兰坐起来再强调，妈妈，今天，我就是不想去上学！妈妈似乎妥协了。嗯……那好吧。
接着，兰兰不停地问，我可以去做模特吗，可以去潜水吗，可以想像公主一样享用很多美食吗，可以在空中飞吗？每一个问题都得到了妈妈肯定的回复，可以！
而每一个问题之后的画页，都描绘出兰兰想要去做的事情的美好画面。
孩子的想象力在这里得到释放和升华，对于世界的好奇和探索，对于自在翱翔的渴望。
小闹钟也在不同的现实场景中出现，显示着时间的流逝，暗示着离去学校的时间越来越近。
最后，兰兰和妈妈开心地出了门。
通读下来，才知道，此书不是在讲怎样说服孩子去上学，而是透过早起将去上学的场景，揭示孩子的想象力。
在懂得表达自己的感想之前，孩子们可能会以不同的方式表示出来。所以懂得他们他们的真实想法和语言，是多么重要！
书中对于细节的描绘，包括兰兰的表情，妈妈的语气等，都在凸显“懂得孩子，适度引导”这一主题。
因此在给孩子们读的时候，也需要表现出这些细节来，以获得孩子们的共情。
绘本讲师训练营【38期】8/21 阅读原创 《今天我可以不上学吗》
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