最近我在思考一个问题，对于一个作者来说，什么才是最重要的？一个仅靠热情来写作的小伙伴是否能够写出成绩？答案是否定的。
做写作讲师六年了，我有没有把别人讲明白，我无法知道，总之我把自己讲明白了。
有人问我，我们刚提出问题，你立马就能解答，而且如此准确，你是如何做到的？
我想应该是在一次又一次的答疑中，我把学员在写作过程中可能出现的问题都答过了。对于每一个问题产生的原因，解决的方法，全部烂熟于心。
当然这种能力并不是一开始就有的，最开始答疑的时候，我总是要花费几个小时来备课，看书，查阅资料，整理和思考。
后来，我发现虽然一直在答疑，可是小伙伴每次问的问题都大同小异，答疑对我来说变得容易，我甚至不用备课，就可以做好一场答疑课。
给几百人做过咨询，答疑过上千个问题之后，我发现频率最多的五个词语：方向，焦虑，深度，成绩和动力，写作方法反而不是学员最关心的问题。
对这五个词的深度分析证实了我的想法，阻碍大家持续写作的障碍并不只是理论知识，更多的是心理障碍。
这个结果和《成为作家》里的理论完全一致。
初学写作者，很多人过于急功近利，想要快速拿到结果，导致还没有开始心态就崩了。于是我们提出“无贪无嗔写作，戒浮戒躁成长”的理念。解决心理障碍大于学习理论知识，这是我这些年做课程的原则，事实证明这个观点完全正确。
除此之外，我发现了更大的一个真相：很多写作者，并不是文学专业，甚至有很多人在开始写作之前，没有好好读过一本书，更别提文学基础了。他们仅凭小时候作文被当做范文读过这个信念，开始创作之路。
当真正开始写作之后，发现自己的知识储备不足，知识无法支撑他们继续写下去，于是只能半途而废。
有人问我能不能教出作家，我无法回答这个问题，从我的角度来讲，作家并不是教出来的，而是写出来的。那么参加写作课是否有价值呢，这个问题，我也无法准确地给出答案。
不过这两个问题，在我脑海中出现过无数次，经过深度思考后，我找到了方向。就是我们该如何做好写作课，才能更好地帮助作者去创作。
根据以往的经验，我们的学员大概分为两类，一类是初学者，什么都不知道。一类是有所成绩的，可以写出作品，但是同样存在基础薄弱的问题。
到底何为写作基础呢？
举例来说，有很多人不知道什么是文体类型，什么是题材；不知道怎样确定作品的主题；无法写出一篇完整的文章；从不看书，写文章时词汇量匮乏，写完自己的故事就没有素材了；除了碎碎念之外，不能写出任何作品；逻辑不通顺，作品人称混乱，句子啰嗦，作品没有深度，浮于表面，甚至没有任何文学鉴赏能力等等。
这些年，我除了写作，读书，讲课之外，一直在自学文学专业的知识，学完之后，拿到了专科毕业证，也通过了本科考试。
这些基础的文学知识对我来说帮助很大，学过后我的作品质量也有了很大的提升。也就是因为这个，我决定对无戒学堂进行改革，我们把文学基础知识加入了课程之中。
同时注重培养大家写作基础能力，虽说不能短期获得成绩，但是从长远的角度来讲，这条路必然是正确的。基础薄弱，自我感觉良好，这些都不利于学员长久的发展。
错别字、逻辑错误、不够严谨、四不像的文体比比皆是。如果无法把这些最基础的问题解决掉，即使将来有所成就，也会被他人诟病。
就像有一个写了三四年的作者问我：老师，什么是散文？什么是小说？这样的基本概念。我以为每一个写作者，都会主动去学习这些可以百度到的知识，其实并非如此。
有太多的作者，还在做梦的阶段，以为不学习，不看书，只靠写自己的故事就能成名。
这完全是不可能的。
不管是开始我提出的心理障碍，还是基础问题，我们都能通过学习解决掉这个问题。网上写作课的书很多，写作课也很多，我却很少见这种讲写作基础的内容。
大多数的课程都在制造焦虑，提倡快速成功。可是我依然坚信，写作必须要静下来，慢慢写，多多写，不断学习，不断积累，才能有结果。
写作课无法让你立即成为作家，但是它可以帮助你解决掉写作路上的很多障碍，帮助你确定方向，打牢写作基础，让我们的作家之路变得通畅。
在我带过的三万学员之中，确实有人出书了，有了成绩，越来越接近作家。也有人参加了写作课，进步神速，我不能说这些成绩完全是我的功劳。只是这些小伙伴愿意听从我们指导去练习，去改变，去努力，去坚持。
那现在我们再回到开头提出的问题上面，心理障碍该如何克服呢？
方向问题，是最好解决的，只需要写你喜欢的领域即可。焦虑只是因为你的期望大于你的能力，调整好心态即可。而深度来源思考，培养你的思考能力即可。成绩是努力加勤奋得来的，所以需要持续写。什么都别想，先写一百万字。动力来源你的成就，成就来源你付出的多少。
这些问题归结起来就是一个问题，就是想得比做得多，只要开始行动，所有问题就都迎刃而解了。
这就是为什么有人在写作课堂里更容易出成绩，因为社群会裹挟着你开始行动。
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