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4.24“消除贫穷”线上自由分享读书会

4.24“消除贫穷”线上自由分享读书会

作者: 欢喜Rose | 来源:发表于2020-04-25 08:50 被阅读0次

4月24日晚上,温度适宜,我又一次在充满着春天气息的大自然中完成了一次读书分享活动。

这次分享活动由雷老师主持,我们一共有5人参加,读书会的主题是消除贫穷。

本场线上读书活动的特点是破框。大家畅所欲言,并且结合自己的实际做了分享。

开场我们做了简短的自我介绍,然后大家随意做了一些交流,接着就是我们的主题交流环节了。

雷老师分享了《能断金刚》这本书,你想得到什么,首先得给出去,去帮助有同样需求的人,从而让自己获得成功。这也就是种子法则,你种下什么,就会得到什么。

英银根据自己的亲身经历分享了《有钱人和你想的不一样》,通过看书,她把从书中学到的方法用于自己的实际生活中,在生活中发生了一场剧烈的改变后,她接纳了这一切,并继续自我赋能,继续重新整装出发。

子淇给我们分享的是她听到的一个关于创造财富的故事,要想获得财富,需要有创新和工匠精神。

我分享的是《有钱人和你想的不一样》我分享了有钱人专注于机会,穷人专注于障碍,你的关注点在哪里,你的能量就在哪里。

大家都提到了吸引力法则,并且非常认同吸引力法则。

最后是我们对本次分享会的三个关键词分享及合影。

我关于这场读书会的关键词:结合实际,吸引力,准备。

雷老师关于这场读书会的关键词:帮助,感觉,模仿去做。

英银关于这场读书会的关键词:感觉,持续,身心健康。

子淇关于这场读书会的关键词:感觉,行动,正能量。

关于我在这场读书会活动中提出的一个问题,获得的一个答案和打算执行的一个行动具体如下

问题:为什么我们去帮助有同样需求的人能够让自己获得成功?

答案:1.作为旁观者,我们能清楚地看到别人问题中的关键点在哪里?这就是旁观者清,于抽离中解决自己和他人的问题。

2.教是最好的学。当我们想办法去帮助别人的时候,也就理清了我们同样的人生问题。教学相长,教,然后困,困,然后学,学,是为了更好的教,教,也是为了更好的学,如此形成教与学的良性闭环。

3.空:当我们遇到同类的问题时,我们会有一些限制性的信念,而当我们去帮助别人解决这些问题时,也就破除了这些限制性的信念。一句话总结答案:助人即助己,利己先利他。

行动:想办法去帮助有同样需求的人。比如快速阅读,比如找到天赋,比如写作,比如美好活法。

通过这样的共创读书会,我学到了自己看书所看不到的点,也加深了自己对书中的知识点的印象,还链接到了不同领域的同频朋友,汲取到了大家的智慧,收获满满的。

感谢行动派社群发起的首个亚洲线上主题读书大联动活动,感谢一同参与这次活动的书友,同时也要感谢亲爱的自己积极主动地链接参与。

感恩宇宙的指引,感谢生活赋予的一切美好。

谢谢你们!我爱你们!

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