继前一晚接萱的表达,思来想去,需要借题发挥一下,并且相信“看见”的力量。再接萱时,便有了这样的表达:
萱,当我在写这份简书的时候(发给她看过),有一个点是让我很不舒服的,思来想去,觉得还是想跟你说说,如果你接受不了,也告诉我一下哈。
什么呀?
就是啊,我告诉你,他们居然说你丑!太不像话了!萱哪里丑了?明明五官清秀,肤白如雪,凭什么说我们丑啊?真是没眼光,是不是?
萱轻笑了一下。我继续说:
你看,萱这么大气,宽容,品行优良,他们看不到吗?居然这么说!他们这么说你,简直就是对我的攻击!不过话又说回来,他们为什么这么说,你一定也是知道的,对吧?
是的。
好吧,既然有人这么说,也说明咱们还是不那么完美的。咱们虽然不可能是完美的,但总要是越来越美的吧?所以咱们来做点什么吧?
好啊!
那你想想,能做点啥改变一下现状?
沉默。
继续提供思路:
妈妈想到我能做的,你听听看如何?如果不合适你告诉我。一个是,我只要有空就坚持来接你放学,一起走路回家,运动一下;再就是,坚持带你去扎针。我还挺信任李医生的,觉得他还不错。你觉得呢?
可以。
如果你想到什么了再跟我说哈。
好。
那,你坚持做点什么呢?
不吃晚饭。
这个,对你来说有困难吧?
只要我下定决心就行。
你看能不能改成这样:任何时候不吃零食?
嗯,可以。
好,那这个是一条。运动能做到什么?
没有场地。学校操场锁起来了。
这样啊,尽量找机会走路行不?
可以。
我还想到一点,卫生习惯也很重要,第二条就是:坚持早晚刷牙洗脸漱口,一周敷面膜一次,如何?
可以。
好的,那咱们说定了哈,咱们互相监督,不信经过一段时间的努力,不能把你打造的更美丽!
哈哈!我看xxx他就是嫉妒!
呵呵,你不觉得这很正常吗?允许你妈我得瑟一下,你有一个这么特别的妈,再有一个这么样的爹,本身是不是就该遭人嫉妒?
也是,你们和大多数家长都不一样!张老师也巴不得我不去日本,其实去日本透透气,是最好的增长见识的方式。
咦?这里我读到了,老师对你的期待哟?
是啊,她就巴不得我天天在学校画画。
嗯,她一定认为你是可造之材才这样想的。加油!亲爱的!
哈哈,亲爱的萱同学,你妈我不是白学的,任何时候,我都有正面解读、正面强化哦!
女王茜妈常说:水滴石穿,不是水滴的力量,而是坚持的力量。以此简书记录,开始坚实与坚持,并相信相信的力量!
“表扬”带出的之如何去“美”
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