和孩子讲道理的诀窍

我发现许多家长特别喜欢和幼小的孩子讲大道理，不分时间，不分场合：不能吃太多零食呀，不能和同学打架啊，要听话啊……

其实很多时候和孩子讲大道理，因为孩子还小，他们听不懂理解不了。这个时候我们可以尝试多用一些“如果……那么……”的句式去引导孩子思考。“如果你吃太多零食，那么就会肚子痛哦。”“如果和同学打架的话，你会受伤，而且还会没有伙伴跟你玩。”这样的话就可以让孩子按照我们的思维去思考，让他们知道如果这么做的后果会是什么，进而转变自己的思维。

孩子都喜欢表扬和夸奖，如果道理太直接，尽管他们还小，但依然会抵触叛逆，所以讲道理要讲究技巧。比如，如果天冷，你说穿的少会感冒。不如说快到被子里来，像小袋鼠一样就不冷了。注意说话的方式和技巧，意思虽然一样，但孩子更容易接受。

那么在和孩子讲道理的时候，注意四点技巧，效果会更好一些。

第1个技巧是讲故事法。如果你的道理用故事的方式表达出来，孩子不仅喜欢听，而且会比你直接说道理，效果好得多。

第2个技巧是借用偶像法。孩子都有喜欢的偶像，比如男孩子会特别喜欢奥特曼或者孙悟空。当孩子如果害怕做什么事的时候，你可以说奥特曼最喜欢做什么事情了。

第3个技巧是要找到给孩子讲道理的最佳时机。当在商场看到一个孩子因为要某样玩具而在地上撒泼打滚的时候，这个时候不妨让自己的孩子做一个评委来说说另一个孩子的行为。

第4个技巧就是要用积极的逻辑给孩子讲道理。用积极的逻辑去帮助孩子去看待处理事情，这样才能让孩子更加的积极乐观，交际能力才有更好的发展。当一个同学推倒了孩子辛辛苦苦搭的积木的时候，可以看到孩子那个同学可能是想引起你的注意，和你交朋友，可以尝试着让孩子邀请同学与他一起玩。

特别要注意的是，在讲道理的时候，一定要尊重孩子的自尊心，不在大庭广众之下批评孩子，也不要随意给孩子贴不好的标签。要用平心静气来代替大动干戈，用换位思考的方式让孩子学会站在别人的角度去看问题。

纠正孩子不恰当的行为之外，在平时一定要细心的去发现孩子身上的优点，并加以肯定，激发孩子的荣誉感和自豪感，从而使孩子的好行为得到巩固和趋于自觉。