上午第一节听完课后,我为那位大家认为问题很棘手的女孩子做了一场心理治疗。
女孩子穿着本年级宽大的冬季校服,个子高高的,中发,长得挺清秀的。刚进来时,她有点怯怯的。我理解,面对陌生的咨询师,每一个来访者都会有防御心理。房间里有零食,我热情地邀请她尝一尝,她笑了一下,拒绝了,但感觉我们之间的距离近了许多。
很快我们就进入正题。对于这么一个让老师很头疼的孩子,我充满了好奇。我就把自己完全放空,抱着接纳、未知、欣赏、好奇的态度和孩子很自然的聊,不预设,不评判,站在她的角度去理解她。我这个水引子迅速发挥了作用,女孩子从一开始的偶尔沉默到后来的倾诉,让我渐渐明了她的心理症结所在。这真是一个可怜让人心疼的女孩子,在师生关系、同学之间的人际关系、家庭关系上都出了问题,所有人都不理解她,都认为她就是一个坏女孩。她的内心就像一座孤岛,那么无助。这让我的脑海中突然出现了一句话:你束缚住了我的翅膀,却怪我不会飞翔。
问题背后就是目标,抱怨后面就是期待。我们理清了目标,就一路走下去,她渐渐的有了一些力量。
咨询结束后,看着她跟我道“再见”后远去的背影,我沉思了好久。
是的,越是不可爱的孩子,越需要被爱。
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