恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒；到中流击水，浪遏飞舟
——毛泽东《长沙》
5月4日，一个特殊的日子，吴虹校长对唐晓勇校长的云端访谈——如何为学校整体教师团队赋能拉开了帷幕。唐校长用三个十即“1999到2009，由传统教师变成现代化教师，实现教师的转型；2009到2019，深度提升，创建自己的团队，实现教师合作管理；2019到2029，坚守追求，完成学校共创计划，朝着梦想坚定前行，站在从未来的角度看今天的教育发展。”完美地阐述了自己的奋斗历程，充分地展现了“本浪”的骄傲。
唐校长的三个十
遥望星空，我们可以不是最夺目的那一颗，但我们一样可以点缀星空，即便是流星，在划过苍穹的那一瞬，也绽放瞬间的美丽；我们不是最优秀的那个，但我们一样可以乘风破浪，即便是最普通一名教育者，也可以站在云端着眼未来的教育，因为我们是吴校长带领下的N师的中坚力量。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”吴校长、唐校长已经给我们树起了“本浪”的标杆，我们还等什么?如今我们“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒；到中流击水，浪遏飞舟”
中流击水浪遏飞舟
天行健，君子自强不息；地势坤，君子厚德载物
——《 周易 》
5月4日，一个特殊的日子，这个晚上一场以《如何为学校整体教师团队赋能》的云端论谈展现在每一个N师学员的眼前。这个晚上注定是意义非凡的，两位大咖级的校长侃侃而谈，从不同的角度为教师团队带来无限的的正能量。为正行走在奋斗里程中或还在犹豫彷徨的整体教师团队指明了方向，赋予了正能量，同时，为更多来自大江南北锐意进取，敢于创新的团队赋能，为我们的N4之旅的初心与使命赋能。 “天行健，君子自强不息；地势坤，君子厚德载物”作为教师的我们，每一个人都应以“本浪”的姿态自强不息，蒸蒸日上。
唐校长以“本浪”角色赋能
如今，晚春正浓，我们不一定是春日里开得最艳的那一朵，但一定是努力绽放的那一簇，即便是刚刚羞涩抬头，也要把最美的一面展现；现在，初夏微露，行走在改革路上我们不一定是最出类拔萃的那个，但一定是身体力行中的一员，即便磕磕绊绊、行进缓慢，也一路奔跑，一路追随。因为我们是N师团队下行走在未来路上的学习者、探索者。“会当凌绝顶，一览众山小”愿我们永远年轻，永远都以饱满的热情提升自我、升华自我。
年轻的力量
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