聊一聊D7格子老师～关于独立和快乐

听了格子老师关于“如何调动孩子自主学习的内生动力”，先是分享了她带领的团队取得机器人大赛的过程和内容，惊讶于比赛中团队合作的部分，其中提到一个词“have fun”～享受学习，工作中的快乐，而不仅仅是为了完成任务，为了获得奖牌。学习与工作的目的不是为结果，而是为快乐。

孩子们在比赛中体现出的独立性，恰恰是一个人进入社会最重要的，最需要培养出的能力。这是一个人有思想，能掌控自我的表现。

家长在教育孩子的问题上，首先要一致性，即对待自己和孩子的要求要一致，你希望孩子成为什么样的人，你就先成为那样的人，你希望孩子做什么，你就先去做到。然后要情绪平和，面对孩子一时的成绩或表现，不要过分在意，一时的得与失不代表什么，一次的满分不代表永远都会满分，一次的差分不代表以后就永远得不到满分，要去相信，同时给予孩子帮助。最后，家长对自己对孩子要有概念和动力，有正确的自我评价和考量标准，让孩子看到未来，看到期望。