期末考试成绩

当老师不能不在乎成绩，虽然晋升基层高级，但成绩也不能太差，否则成绩分析会的时候丢人。

这次的成绩不好，全县前1000名竟然一个没有，而上次寒假期末两个班应该10多个，正因为上次好，所以心里没有重视优生培养，结果很惨，记得原来也出现过这种问题，就是没有尖子生。前4500的指标还行，两个班40人，全县前6、7名。

这个学期情况不如上学期，有两名优生转走，李雪是5班第一名，任可是6班第五名，期末考试那天，5班的第二名因病语文没考，我的状态也不好，原来中午还会督促学生写作业，找学生谈话，这个学期中午没去教室，也很少找学生谈话。

成绩的好坏一定有原因，分析原因，制定措施，下一步才能迎头赶上。

现在的评估制度，所有学生都不能放弃，前1000是优生，前4500是中等生，平均分看后进生。

今天下了一天的雨，当教师，既要和风细雨，也要狂风骤雨，管理好学生，才能出成绩。十年树木，百年树人。要有长远眼光，教书育人。