2022年6月29日，黄河路小学的家人们齐聚四楼会议室，聆听乔校长关于课程方案的的解读，共同学习课程标准。
乔校长从培根铸魂，启智增慧入手，提出习主席的世纪三问：培养什么人，怎样培养人，为谁培养人，让我们明白教育的目标、方法和目的！
接着从“习近平新时代中国特色社会主义思想”入手，让全体教师从理论思想和实践要求两个方面明确“思想”的内涵：十个明确和十四个坚持！关于党的教育方针： 让老师们知道无论身处何时何地，都要知道我们在“培养什么人，怎样培养人和为谁培养人”！而对于聚焦中国学生发展的核心素养，培养学生适应未来发展的正确价值观、必备品格和关键能力，乔校长从指向开始，明确正确的价值观——做对的事——管心——真善美最后指向社会主义核心价值观；必备品格——把对的事做好——管行——指向自律尊重和认真（做到慎独，修身养性，能处理好人与自我的关系；尊重，能处理好人与他人的关系；认真，把简单的事做好就是不简单，把平凡的事情做好就是不平凡，从而处理好人与社会的关系）；关键能力 ——会做事——管脑 ——指向阅读思考和表达（阅读：看过读过后所剩下的东西；思考：融到骨血里，能内化带走的东西；表达：能生成的东西，进而去影响别人）！
最后乔校长解读了“学习”二字：学是长辈手把手地在房子里身体力行去向小辈们传承智慧…从无极、太极讲到道，指出学的实质是手把手去教，身体力行去传授，带领孩子们去探究世界的本源，此即为学；而习是小鸟展翅在太阳之下天空之中飞行，强调了实践的重要性！并指出如今教育的最大问题是弱化了手的功能，弱化了实践。所以今天的我们要做的就是带领孩子们在广袤的大地上去积极做事，努力实践！
只有人民有信仰，只有我们每个人都能接手时代的接力棒，劲往一处使，只有我们都用到洪荒之力，拼到无能为力，拥有“三牛”精神，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，国家才有力量，民族才有希望，我们中华民族才能屹立于世界民族之林…
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