今天晚饭后我还是像往常一样骑着滑板车绕着小区滑了几圈。每天我都很享受这自由自在，无忧无虑，放空自我的感觉！结束后来到楼下，我发现我的妹妹正和几个小朋友在玩跳绳的游戏，此时得我已精疲力尽，只好坐在滑板车上津津有味地看着他们玩起游戏。
这个游戏是模拟跳绳考试的游戏，A是老师，b是指导员，C、d、e三位都是学生，说好规则后考试就开始了。他们考核是从一级慢慢的升到十级，诶，对于三位不满六岁的孩子来说，每人要跳够100次才能升一级，那十级下来一共就要跳1000次呀，我不禁倒吸了一口冷气，别说是这些小屁孩了，就算是我这种“跳绳大师”也不可能一口气就跳1000次啊，我就发着呆坐等看笑话吧！
三位同学已经开始跳了起来，嘴里还数着数。先说c同学吧，他是最老实的一位，跳几个就数几个，跳的也还算标准，就是动作慢了点，但稳稳的，脚踏实地得努力着！D同学呢，也还可以，就是跳的有点高了，没跳几个就累得气喘吁吁的！e同学跳的算是最标准的了，不论是甩绳胳膊的幅度，还是跳绳双脚的高度，都恰到好处，正在我心中对她升起佩服之情时，大跌眼镜的事情发生了！
经过一番努力的e明明才跳了二三十个，却说自己已经跳满了100个了，他赶紧向“老师”汇报了自己跳完的情况，原来这是一位爱撒谎的孩子呀，瞬间她在我心中的美好形象塌陷了！不负责的老师居然还表扬了他，直接给他升到了二级，D同学看e同学已经跳完100个了，也急不可耐地赶紧上去向“老师”汇报，谎称自己也跳满了100个。而老师呢，看着两个“跳满100个”的学生得意洋洋满脸的欣慰，仿佛这两个学生是她最得意的门生。此时，只有C同学嘴里还气喘吁吁地数着“35，36，37……”。绳子从她脚下一闪而过，她跳的飞快，那姿势如展翅的雄鹰一般！
老师却走上前不分青红皂白地说了起来“人家都跳完100个了，你怎么才跳到37个？直接降到负十级吧！”c同学却没受干扰，旁若无人地继续努力着，仿佛她不是为了升级，而是为了超越自己而努力着！
我在旁边看的义愤填膺，不过也大概知道老师为什么给那两位同学升级这么快了，因为老师和这两位同学很熟，而脚踏实地的c同学和她不熟啊，所以她就偏爱自己熟悉的同学啦！到最后，老师已经因为偏心给两位同学升到了10级，C同学却只能呆在负100级仰望着那两位因为作弊而得逞的学生，而我此时却仰着头看着眼前形象高大的c，敬佩之情油然而生！
他们玩的游戏虽然简单幼稚，但是里面却包含有丰富的人生哲理——不要在乎别人的评价，做好自己，超越自我，所谓成长就是不断的超越昨天的自己！
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