七年前我自认为自己才华横溢。
十六岁的少年无所畏惧。凡是有所思有所感,皆把它们写出来,发到有人看到的地方。对自己的优点夸夸自满,对不满的事务横加指责。因此,愉悦时如李白如苏轼,惆怅时像李清照像徐志摩。而现在的我,绝对不敢夸赞自己在文学方面有所造诣,也称不上是业余的写手,最多是随意乱写罢了。
为什么当时会如此认为,一来那时的自己的确略有才华,二来周边的同学也这么认为。所有的才华积累一半归结于初恋的女友,一半归功于善于扯皮的班主任。
说到初恋,是这样的。在未确认男女朋友关系之前我们话都不敢多说一句,眼神也不敢往对方任何地方多留意一点。尽管这样,脸皮还老是不经意地发红。我们的交流多半靠写信,信纸是带彩色边的书写纸,左下角还是右下角是有些可爱的卡通人物,至于是什么我以前不认识,现在忘记了。用这种信纸适合与心爱的人传达爱意,我室友哥们教我的。写信最多一天两传,前天晚上写好,早读的时候可以通过好哥们传给她。而第二封信则等到她的好姐妹传来的回信之后,看完了,方才再写回信,等到晚自习再递过去。所以吧,其余的时间总是太长久,大部分时间用来不耽误学习,其余的用来胡思乱想,想着想着便有了诗意。
班主任传授才华的绝招,是上语文课讲的深情故事,现在也差不多忘光了。总的来说就是,短文理解时每涉及到的人物,地点或者他认为有趣的事件(不过他认为有趣的东西可多了),总得扯出与其相关的故事来。包括上古传闻,更少不了他本人所遇到的奇闻趣事。班主任长着瘦小的身材,却是嗜酒如命的酒鬼。哪天去外边喝了有些上脸的样子回来讲解课文,课堂也就成充满感情色彩的历史剧了。因此,多余的爱恨情仇,经过年少的无知过滤一遍又一遍之后,还是能有大量沉淀,堆到头脑里边去。
所以无论如何,我总不能憋着满肚子的情感,任其风起云涌吧?所以吐出的辞藻难免有一股浓浓的诗意,我自然而然成了别人眼中才华横溢的少年。一两人夸赞还以为是开玩笑,当到处有人赞美的时候,不由自主地自己也这么认为了。
班主任似乎也认同我这一点,不知他从哪得知的有个全国中小学作文大赛,是蒲公英杯什么来着。要求全班都要参加,特别强调要求我一定要好好准备文稿。结果到了交稿的时候,我还是想不出要写什么。到现在我也一致认为,文章不能说随时随地都能写出来,因为灵感并不会随时随地随你使唤。交不出稿自然被他大训一顿,我只好撒谎说稿子放家里忘记拿了。最后趁着回家拿稿子的时间,胡乱编了一篇,自己都看不下去。而我至今也没有想明白的是,那篇文章竟然成为我们班唯一获奖的文章。
所以吧,说自己没有才华自然不符规矩。用现在自己的眼光看来,只不过是陈年往事的虚妄。
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