接触正面管教有近半年了,今天重新听,还是有些不一样的收获。首先我要让孩子明白我对她是无条件的爱,不会因为成绩的好坏而去衡量她。接着,是自己学会和善而坚定的说话,每天的语言交流是舒服且不带任何评判性质的。最后需要知道一点,孩子犯错是学习的机会也是拉进彼此亲子关系的时候,而不是我要和孩子划清界限,让孩子一个人独自承担责任。
接触正面管教有近半年了,今天重新听,还是有些不一样的收获。首先我要让孩子明白我对她是无条件的爱,不会因为成绩的好坏而去衡量她。接着,是自己学会和善而坚定的说话,每天的语言交流是舒服且不带任何评判性质的。最后需要知道一点,孩子犯错是学习的机会也是拉进彼此亲子关系的时候,而不是我要和孩子划清界限,让孩子一个人独自承担责任。
本文标题:正面管教
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