这个题目对于我来说,已经很陌生了,我的一生中,也经历了两次高考,一次是小学升中学,一次是中学升高中的考试。
小学的时候,老师抓得紧,哪科学习差,老师就留下来补课,不懂的就去问老师,老师都很耐心的讲解。我当时数学很差,每天下午放学后,就留在教室,把不懂的应用题去问老师,听老师讲后,自己拿回座位写好,然后再拿去给老师检查,检查对了后,老师要求把这个题讲解一遍,例出的每一步公式都要有根据。这样经过一个多月的练习,数学成绩有明显的提高,升学考试顺利通过。(我们那时升中学还很难,一个班级有三分之一的同学考不上)分数还超过了招生线40多分。
中学毕业考试很快就到了,感觉初三的一个学期都很紧张,每天都是复习,每科都要背。当时,我们有几个同学顺路,放学后都走一条小路,这路上人很少,几乎都只有我们几个同学,同学之间就相互提问,每天问一科的问题,感觉很有效,同学都觉得生物课很简单,偶尔才复习生物课,结果考试的时候,试题都很容易,分数却很惨,每个人都只有7.80分,有的才60多分。因为觉得容易而忽略了,理解得不够透,很多题答非所问,所以才考差了。
还有就是女儿的高考了,升大学的考试,几乎所有的家长都陪着,我也不列外,特意从云南飞回四川。那几天正是四川最热的时候,烈日当空,每天就像对待幼儿园的小孩一样接送,算着时间考完了,就早早的到考场的大门外去等着,考生出来,家长又是递水又是打伞的,伺候得像皇帝,还不敢问考得怎样了,怕影响她考下一场的发挥。最后还好,顺利的过关了。
虽然现在物质,生活条件都好很多,小孩子的竞争也越来越大。在我们的那个年代,对于我来说,也不知道是幸运还是不幸,当时我的父母没有意识到知识的重要,只知道中学毕业后到父亲的单位去顶替上班,单位倒闭后就成了自由人了。
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