2018年已经过了10几天了，我到现在都没有定下自己2018年的目标，因为我2017年的目标还没有实现完。就如网上有个段子说的那样，“我2016年的目标就是搞定2015年那些原定于2014年完成的安排，不为别的，只为兑现我2013年时要完成的2012年年度计划的诺言。”虽然是段子，但是对我来说，也是这样的状况。
儿子现在上小学，可是我发现他有好多字不会写。比如“敲响的响”，“有趣的趣”，甚至有些课文里的字不是不认，就是不会读。每次写作业，遇到不会的就让我告诉他。刚开始让他查字典，他会很不情愿查一两个，再遇到不会的字了，就还会很不耐烦地嘟噜我，有时候甚至会摔字典发脾气。每次遇到这样的情况，我也会发脾气，这样就会因为一个不会的字影响了我们俩个人的心情。我静下来开始思考，向老师寻求帮助。其中，有一个老师告诉我，现在需要培养孩子的读书习惯。
读书，又是读书。我参加的学习班，刘主编要求大家读书，现在儿子字不会写，老师也让读书。那为什么我们娘俩不一起读书，这样也可以互相监督呀！
想到就去做。等儿子写完作业了，我就坐在他旁边写我的目标。儿子看着我在写着什么，很好奇地凑过他的小脑袋，问我:“妈妈，你在干什么？”我头也不抬说:“写目标呀！”他还不知道什么是目标，就问我:“妈妈，什么是目标？”他凑过头开始念叨着我写的目标:“1，每个月看一本书，写出读后感。2，每天日更666。3……”“妈妈，什么是日更呀！”他的问题真多。我也些想发脾气。但是又想到老公让我看一篇文章，说的是，爱问问题的孩子将来情商高。为了儿子的将来的高情商，我咽了口唾沫，调整状态，低声细语地说:“那是妈妈参加了一个写作班，每天要写作业的，你监督妈妈好吗？”
他一听要成为监督员，特别高兴，说:“可以呀，你今天的作业写完了吗？”
我说:“今天的作业早写完了，我现在定今年的目标。目标就是我自己通过努力完成的一件件小事情，如果每天都可以完成一个小目标，我会很开心的，你要不要也试试写个小目标，咱俩一起互相监督完成呢？”
他抬起他的小脑袋，眨眨眼睛，看了我5秒钟，说:“我定什么目标，就像我们看的那个光盘――秘密吗？我想到了，就可以实现吗？”
我说:“是呀，你要不要先试试看。比如你现在有好多书都没有看呢，你可以把你的目标定成每天看多少书？或者具体什么时间看书，学习，什么时间玩耍。这样，我们就合理安排好时间，不浪费时间。如果完成了目标，我们会很喜悦的。你觉得呢？”
他若有所思地说:“我应该定多少个目标呢？”
“先定一个目标吧”我继续引导着他。
“给我一张纸，我也写下来。”他看见我在A4纸上写着的目标，也准备写下自己的目标了。
儿子很认真地坐下来，比着我的目标，写着1，每天读1本曹文轩的书，如果读完了，再读曹文轩的《天堂没有山羊草》，每天读1章。2，每天早上6:45起床，3，……
儿子在很认真的歪着小脑袋写着，依然有不会写的字，还是要问我。为了督促他，也为了监督自己，我也很认真的在我定的目标下面签上了名字。童叟无欺！2018还有一个目标就是跟儿子一起督促完成定好的目标。加油，2018！
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