教育故事的写作，需要注意什么?

14

1.故事应该蕴含着某种意义，或是成功的经验，或是失败的教训，或其他方面的启迪，等等。

2.故事应该完整。不能虎头蛇尾，或者结构不全。应该有开端，发展，高潮，结局几部分。还要保持故事本身的曲折性。

3.尽可能保持现场情景，特别是原汁原味的有价值的细节。

4.不要过于追求描写的文学化，不要用过多的抒情，也不能虚构。

5.夹叙夹议，但不要过度阐释，切不可让“理论分析”冲淡了故事；可以写当时的心理活动，但一定要是当时的真实想法，不要以写作时的认识取代了当时的思想。

教育故事感觉和写作文差不多，但是两者又有区别：作文可以虚构，可以夸张，但是教育故事不可以；教育故事比作文更贴合事实。