2024年1月23日听了一个讲座。作业完成后要加强作息令的执行,适当增加睡眠时间可以理解,必要的心情放松:适度作息、学习内容、睡眠时间,不剥夺睡眠时间,不然因此会发生冲突,中午有午休,有作业,想睡多久就睡多久。
第二个意义是自我学习。没有说不学习的,自我学习,与老师无关,关键在自己,自主完成,还有是个性化的。在校学习和假期是不一样的,比较个性化,可以查漏补缺,适当补一下,这是第一个方面。
第二个方面复习巩固。系统化有利于记忆,不鼓励,易忘记的,因人而异,要复习巩固。整体预习:做一个准备,让下学期更有侧重点,你关注哪些关键靠自己来完成,不能像平常一样。
第三个方面的意义,拓展孩子的视野。在校的视野窄,只接触教科书,仅仅在校园内的。假期就不一样了,视野更宽泛。可以阅读。看平时想看的课外书,平时没有那么多时间,而且可以增加外出旅游的机会,这个就与家庭有关。可以是周边的大的环境,多去了解。增加户外活动。
拓展兴趣爱好,发现自己的兴趣爱好所在,更多的爱好是后天培养的。
尤其是高考指挥棒不断改变,成功的概率越来越小,所以要一起去体验、尝试,总之可以增加阅读量(待续)。
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