办公室里有几个孩子,他们在帮我们拖地板,算是毕业前留给老师的礼物。
我身边有个孩子,他叫张子轩,他认真经营着这份礼物。他先从马老师那拖起,椅子挪开,物品挪开,细细擦干净了,再放回原处。然后沿着小过道拖向我这边,我赶紧接过拖布,边拖自己的椅子下桌下,边和他搭话,他说自己在家里有时也干拖地的活。我曾经是这个孩子的班主任,那时这个孩子性格内向,少说话,成绩不好,作文尤其不好,经常一个字也写不出。为这事我和他交流了无数次,关于怎样写作文,讲了很多,算是送给他的小灶,也算是想了一些办法,可是他仍然一个字也写不出。我这方面自是觉得仁至义尽-----人力有限,做不到的事情多了。
今年有一次是月考吧,偶尔走到子轩的考场,看到他考卷上满满的作文,我惊异、大喜、好奇,他此时的语文老师是房丽娜老师。房老师,大家都知道是一位难得的好老师,教学成绩每每遥遥领先,过去我们没有在过一个年级,只有远远佩服的份,今年一个办公室,办公桌相邻,决意要留心学习的。
一次中午来早了碰到张子轩 ,赶紧拦住:“快说说你跟着房老师怎么就会写作文了呢?”他笑了,满满的欢喜从眉梢眼角流露出来,“房老师看我实在不会写,就让我买了一本作文书,每天抄一篇,我就抄了,抄着抄着心里亮了,我看到了别人的生活,也看到了别人原来有那么多的想法,慢慢我觉得自己眼前的纱幔被撕开了,世上的一切都清晰起来,我好高兴。"
他说着,笑着,快乐着,这完全不是我记忆里的子轩,跟我做学生时,他没笑过,懵懂着、呆滞着、荒唐着,而今他有心了,是方老师给了他一颗灵动的心。
我常常觉得自己做了一些工作,就免不了沾沾自喜;常常因为做了一点什么就原谅自己,抱怨别人,甚至嫌弃学生笨;常常想了一些办法而没有把问题根本解决就放弃了。所以就这样只会空羡慕却没有学习到真正的本事。现在深深领悟到真本事不是仅仅浮于一个美好的愿望,有了愿望,没有锲而不舍的勇气、没有踏实肯干的精神、没有永不止步的自我学习提高,没有足够的智慧,那想做好工作想为大家做一些事只是空想。
子轩拖完了地板,我脚下的地砖洁净闪光,可是曾经做过他班主任和语文老师的我却满是自责,心里 充满了愧疚!
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