可能越穷乡僻壤的地方，越不重视教育，教育资源也越不均衡，教育学习风气也越差吧。
感觉我教书以来，不知道是我运气差，还是风气本来如此，真的没有教到风气特别好的班级。
冰冻三尺，非一日之寒，我想学习风气之所以这么差劲，不是一天一年就形成了，是长此以往的结果。
而每个老师的力量都是薄弱的，所以要形成一个良好的风气，还是需要大环境的趋势，更需要一个有开拓精神的教育领路人。
希望有生之年可以看到我们教育事业的另一番天地，那也不枉费自己要教书几十年了。
可能越穷乡僻壤的地方，越不重视教育，教育资源也越不均衡，教育学习风气也越差吧。
感觉我教书以来，不知道是我运气差，还是风气本来如此，真的没有教到风气特别好的班级。
冰冻三尺，非一日之寒，我想学习风气之所以这么差劲，不是一天一年就形成了，是长此以往的结果。
而每个老师的力量都是薄弱的，所以要形成一个良好的风气，还是需要大环境的趋势，更需要一个有开拓精神的教育领路人。
希望有生之年可以看到我们教育事业的另一番天地，那也不枉费自己要教书几十年了。
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