健康看电视

一、导入

1.猜谜语

2.谈生活中看电视的时间，引出课题：健康看电视（板书）

二、学会选择电视节目

1.电视就像一个神奇的“月光宝盒”，能够变换出一个个不同的神奇世界。在这些精彩的节目中，你最喜欢看的电视节目是哪个？为什么？

—指名说

2.出示各种电视节目：是啊，电视就是一个神奇的宝盒，里面装着许多精彩纷呈的节目，有引人入胜、捧腹大笑的动画片，有充满智慧与挑战的综艺类节目，有紧张激烈的体育比赛，还有婉转悠扬、字正腔圆的戏曲节目，每个节目都给我们带来了不一样的感受，同学们，你们从这个宝盒里收获了哪些宝贝呢？

3.指名说自己在电视中的收获：

知识、快乐、丰富生活、拓宽视野

—电视这个神奇的宝盒里藏着各种各样的宝藏，能让我们收获快乐与知识，还丰富了我们的生活，拓宽了我们的视野，那是不是所有的电视节目都适合我们看呢？

—指名说

—师总结并板书：选择健康、积极向上的节目

儿歌：

小电视，内容多。

挑选健康节目看，

电影综艺电视剧，

愉悦心情真有趣，

体育教育和曲艺，

增长见识获益大。

4.当我们兴致勃勃地看电视时，谁最辛苦？

5.出示眼睛的抗议书，思考以下问题：

眼睛抗议什么？

为什么抗议？

换位思考：当你长时间看电视后，眼睛有什么感觉？如果此刻你的眼睛会说话，她会说什么？

6.是啊，眼睛很脆弱，如果长时间盯着他看，眼睛会吃不消的。同学们，你们知道长时间看电视对我们的眼睛有哪些危害吗？

—指名答

—师总结（出示课件）

7.我们怎么做，才能减少看电视对眼睛带来的伤害呢？

（养成良好的看电视习惯）

板书：养成好习惯

8.小组讨论：我们怎样做才能养成良好的看电视习惯？

—小组讨论（四人轮流在组内发言）

—指名回答

—出示课件

（板书：距离适中 控制时间  保护眼睛）

8.眼睛是心灵的窗户，我们一定要养成良好的看电视习惯，好好保护我们的眼睛，减少看电视对眼睛带来的伤害。

其实长时间看电视除了对我们的眼睛有伤害，还会对我们的身体带来哪些伤害呢？

—出示资料：沙发里的土豆

①沙发里的土豆指的是谁？

②为什么称他为土豆？

③这种生活方式健康吗？会带来什么危害？

—除了这些，还会给我们带来哪些伤害？

①指名说

②出示资料，总结

9.通过资料我们可以看出来，长时间看电视对我们的影响实在是太大了，所以我们一定要健康看电视。

假如你是亮亮，在了解了不健康看电视的种种严重后果后，你会怎么给眼睛回信呢？大家动手写一写吧。

—交流

三、回顾总结，布置作业

这节课，我们了解了一些精彩纷呈的电视节目，学会了如何爱护眼睛和身体，也知道了如何选择健康的电视节目，老师今天留一个小作业，请大家推荐一个节目。（完成课本52页的推荐卡）

反思

课前调查发现，孩子们看电视比较单一，还不会选择适合自己的电视，于是这节课我就从如何选择电视节目和长时间看电视的危害两方面入手，最后用回信来检测孩子们本节课的收获。

感觉思路很清晰，但是活动设计的比较少，可以联系实际，让学生亲身体验一下眼睛受伤后所带来的不便，比如让戴眼镜的学生谈谈自己的苦恼，或者蒙上眼睛让大家走路，以此激发学生来爱护眼睛。

每一次讲课都是一次学习，一次成长的机会，为自己加个油吧！