本节的重点是“反应”，主要包括“钓语”、“象比”、“反听”等，其原则是“知己知彼”。要想了解对方的实情，我们可以先隐藏自己的真实意图，说一些启发性或试探性的话语，诱导对方说出实情；或运用可供类比的历史事件来套取对方的实情；还可以从正反两方面来推测，把自己放在对方的立场，换位思考自己会怎么做，再回到自己的做法进行反思，得到对方给出信息也要反复的推敲、琢磨，该信息是否真实有效，即“反覆”。理论学习了，在实际运用中需反复思考，不断调整，不断的总结，才能收到良好的效果。
刘青玮
2016.5.24
本节的重点是“反应”，主要包括“钓语”、“象比”、“反听”等，其原则是“知己知彼”。要想了解对方的实情，我们可以先隐藏自己的真实意图，说一些启发性或试探性的话语，诱导对方说出实情；或运用可供类比的历史事件来套取对方的实情；还可以从正反两方面来推测，把自己放在对方的立场，换位思考自己会怎么做，再回到自己的做法进行反思，得到对方给出信息也要反复的推敲、琢磨，该信息是否真实有效，即“反覆”。理论学习了，在实际运用中需反复思考，不断调整，不断的总结，才能收到良好的效果。
刘青玮
2016.5.24
本节的重点是“反应”，主要包括“钓语”、“象比”、“反听”等，其原则是“知己知彼”。要想了解对方的实情，我们可以先...
《鬼谷子》第二章反应第二已经学习结束。现在我把第二章学习心得做以下总结。 条条大路通罗马，我们常讲做事要有...
【捭（bai）阖（he）第一】 （1.1）粤若稽古，圣人之在天地间也，为众生之先。观阴阳之开阖以名命物，知存亡之门...
【捭阖第一】 （1.2）变化无穷，各有所归，或阴或阳，或柔或刚，或开或闭，或驰或张。是故圣人一守司其门户，审察其所...
【捭阖第一） （1.3）夫贤不肖、智愚，勇怯有差，乃可捭，乃可阖，乃可进，乃可退，乃可贱，乃可贵，无为以牧之。审定...
【捭阖第一】 （1.4）或开而示之，或阖而闭之。开而示之者，同其情也；阖而闭之者，异其诚也。可与不可，审明其计谋，...
【飞箝第五】 原文：（5.4）用之于人，则量智能、权材力、料气势，为之枢机。以迎之随之，以箝和之，以意宣之，此飞箝...
【忤合第六】 原文：（6.1）凡趋合倍反，计有适合。化转环属，各有形势。反覆相求，因事为制。是以圣人居天地之间，立...
（7.3）揣情者，必以其甚喜之时，往而极其欲也，其有欲也，不能隐其情；必以甚惧之时，往而极其恶也，其有恶也，不能隐...
【忤合第六】 原文：（6.5）非至圣达奥，不能御世；非劳心苦思，不能原事；不悉心见情，不能成名，材质不惠，不能用兵...
本文标题：推荐文章《学习鬼谷子心得第二章总结》
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