家长不要做的35件事（陈美玲）笔记
篇首语：孩子的头脑就像一片海绵,不管是好的还是不好的,他们都会全面吸收。
1不要拿孩子与他人作比较
自我肯定力高的孩子，会认为“别人是别人，我是我自己”。如果要比较，和昨天的自己比就行了。
2不要把孩子当婴儿对待
3不要埋没孩子的个性
4不要代替孩子作选择
5不要让孩子的生活一成不变
6不要令孩子讨厌文字
多读书
7不要在孩子向你提问时说“等一下”
8不要只想听孩子的话,自己却不愿说
9不要在孩子自己提出之前跟他们分床时
“出行惊喜小包”。如果是出门十天不回来,每个人每天一个包包。事先放些小玩具、书、零食等在“惊喜包包”里。“就算妈妈不在,我们也不会难过。”“看到包包里的东西,一天就很有干劲。”
创作“家人游戏”。比如文字接龙的时候,会定下例如“只能接漂亮东西的词”、“只能接臭臭的东西的词”等规矩,下各种功夫使游戏变得更有趣。
还有每年举办一次“咬子大会”,比赛谁吃得最多咬子,搞一个“大胃王竞赛”。
经常去动物园、水族馆、美术馆、博物馆、科学馆,我们家都经常去。
10不要对孩子不守诺言
11不要小看自家的独特“暗号”
12不要把学习与游戏区别开来
13不要只重视结果
——“重要的不是结果,而是努力过后的成就感”。
14不要勉强孩子上课外活动班
棒球队、足球队，不喜欢之后学了合气道和羽毛球，一直坚持到初中毕业。
钢琴不喜欢练习，有更喜欢的萨克斯和吉他。
学外语，趁小时候开始最有效。
我没有让孩子上太多的课外活动，但我想让儿子们学习折纸、剪贴画、抛豆袋、童谣等传统游戏和文化，十分幸运地，我找到了一位这样的老师，每周一次到家里来为孩子上课。多亏如此，儿子们在陶艺、泡茶、做风筝等方面，虽然只是模仿的程度，但都体验了一遍。孩子如果从小开始了解自己的文化，会增加自信心，懂得如何与外国人相处。这些经历在孩子今后面临人生的转折点、需要自己摸索出道路的时候，将成为很好的参考资料，也能变成他们的精神支柱。
15不要对孩子感到不耐烦
那么，怎样做才不会情绪烦躁呢？
无论孩子干什么，我都一直抱着幽默感来看待。
例如，孩子哭个不停，我就会感叹：“真厉害啊，能一直哭到现在。”
孩子不肯睡觉，我会说：“是不是今天没玩够才睡不着呀……那我们再玩一会儿！”千脆就让孩子起身玩个痛快。
孩子不听我的话，我就说：“看，你不听我话，说明你学会了新知识！好呀，有进步！”
诸如此类，任何事都积极地看待，一笑置之的心态，正是使自己不烦躁的诀窍。
大人不烦躁，孩子也开心，亲子都精神满满！这就是我的主意。
我还会和孩子一边玩些小游戏一边走路，比如定这样的规则：“不可以踩到石砖之间的接缝处哦。”“先发现花的人赢哦。”或者在回去路上的点心店，买一串丸子和一个红豆饭团，一边走一边吃。
16不要偏爱其中一个孩子
17不要阻止孩子高中时期谈恋爱
18不要做不希望孩子做的事
19不要只是大人之间谈话
公平对话
20不要对孩子动粗
“长时间协商” “事无巨细的自我分析”
21不要把工作摆在第一位
夫妻一定要制定育儿计划一定要一起吃晚饭
22不要预先对家务进行分工
不分配，什么都要主动去干！
23不要期望和孩子成为朋友关系
“被保护权”
24不要过度依赖孩子
压力“爱孩子，就放手让他出去闯吧！”
25不要让孩子一个人吃饭
26不要对孩子挑食过分紧张
“五色五味”“每天三十种以上食材”“食育”
27不要给孩子喝太甜的饮料
28不要让孩子无限制地上网
“如何教育孩子正确使用网络的方法”
29不要让孩子沉迷漫画
30不要用物质作为奖励
A给妈妈化妆
B带去公园写生
C去动物园
D去水族馆
31不要用零用钱培养孩子金钱意识
消费市场采取各种各样的手段，诱惑孩子消费。正因为此，父母不应该去想“该给孩子多少零用钱”、“该给孩子多少东西”，而应该考虑“怎么做，才能让自己的孩子不要总渴望金钱和物质”。
最重要的是告诉孩子：“用钱买不到的东西，才是最珍贵的。”“友情、爱情、家人之间的羁绊、诚实的心灵、健康……真正重要的事物，是花钱也买不到的。”“还有很多不用花钱也很快乐的事情。”“过于依赖金钱，是不会幸福的。”这些才是必须教给孩子的真正的“金钱意识”。
那么，该怎样培养这样的金钱意识呢？可以教给他们很多不用花钱也能玩得开心的游戏，
例如谁都会玩的捉迷藏、“一二三，红绿灯”、跳绳等等，什么都行。
“不能浪费，也不能太吝啬”
32不要忽视青春期的荷尔蒙
请反复和他们说：“从现在开始，你要慢慢成为大人了。为了构建大人的身体，你的体内会分泌许多成长荷尔蒙。因为这些荷尔蒙的关系，你会突然觉得心烦，容易生气，莫名想哭，还会睡不着，但千万不要慌张！这些情绪在青春期结束后就会消失。迎来青春期是非常好、非常自然而值得高兴的事情。可能你会感觉心情有点差，但这不是你的错，也不是妈妈、哥哥或弟弟的错，更不是朋友、社会的错。全部都是荷尔蒙的影响哟！”
“这些荷尔蒙在一天中有分泌多的时候，也有不怎么分泌的时候哦。只要稍稍忍耐一下，就能立刻恢复到平常的状态，不必担心哦。”这么解释，教会孩子如何面对荷尔蒙带来的情绪。
孩子如果明白自己心情变差的原因，那么在他感觉烦躁的时候，就可以自我控制。他会想：“只要荷尔蒙水平回复正常了，自然就好了。”
33不要忽视孩子的身份认同
“我是谁？”
“我为什么在这里？”
“我以后的目标是？”
大家有没有问过孩子这三个问题？这是人生中永远的难题，我们无数次都为它们所烦
如果孩子答得上这三个问题，说明他们已经能建立设认同了。如果孩子无法回答，就说明他们还不清楚自身存在的意义，处于迷悯的状态。确认自我的身份，也是一趟“寻找自我的旅程”。
经过烦恼和思考后找到自我，人就能建立梦想和目标，集中精神，毫无杂念地前进，把失败化作经验，提高下次成功的几率。而且，即便最后无法走到终点，但一个一直追梦的人，仍然会感到自己活得生气勃勃，充满幸福。
因此，帮助孩子建立身份认同，是父母的重要使命。
请和孩子一起思考如何寻找这三个问题的答案吧。
“我是谁？”想要回答这个问题，需要许多知识。
34不要培养出自我中心的孩子
那么，怎样做才能改过来呢？
那就是要从小让孩子“体验到待人以善的喜悦”。
我机会给孩子能发自善心，为他人做事，感受到因为他做的事而增添了别人的喜悦，孩子就会体会到无上的幸福。
而这份幸福，一定是他们前所未有的，心里被填满的充实感。比自己耍性子，想干什么就干什么要开心得多。孩子会了解到一种全新的快乐感受，发现原来有比以自我为中心更快乐的事情。
只要记住一次这个感觉，孩子就会在不知不觉中改变自己的行为。大人要鼓励、支持他们，让孩子日积月累，成为一个能为他人着想的人。
35不要忘记感恩
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