从大宝读小学开始，我频繁梦到自己又参加了高考。醒来，看着床头柜摆的各科复习练习的资料，重重叹一口气，这是妥妥再走一次高考的架势啊。
可是，即便这样，大宝的成绩依然不行，而且因为我天天给他学习加码，他熬夜太多、户外活动时间不足，免疫力下降，经常感冒发烧，四年级就戴上了近视眼镜。终于，我不得不接受这个现实，我的孩子，确实资质一般。
其实，她很听话，我给她安排的学习任务，她全部认真完成。那年暑假，我给他报了数学和英语辅导班，女儿竟然主动说：“妈妈，给我报一个语文班吧，不然我怕暑假过完，我会落后……”我一阵心疼，大宝努力又听话，但就是主课学习不好。这难道怪他吗？
这个就像有人天生下来就会唱歌，有人不用老师教就会画画，有人几岁开始，就会写诗……天赋这个东西，确实存在。 对于这个现状，我是认可的，尤其到了初中高中，其实个个都想学好，但现实总是事与愿违。
放下焦虑，放下和其他家长之间的攀比与对比，我开始重新看待自己的孩子，我也开始冷静思考学习的意义。其实，我们让孩子努力学习的意义是什么？
无非是为了让他以后有能力去养活自己，去实现自己的人生价值和社会价值。
我的孩子，虽然数学不好，几乎完全听不懂，可是他喜欢研究厨艺，翻看过我买的所有做饭的书，十岁的时候，已经能做好几种像样的饭菜。我的孩子，虽然英语不行，总是忘记单词也总是拼错，可是她心底善良，她有时和我一起在商场进门的时候，看到身后有人，总会用小手撑着门，等着后面的人一起进来。有时我昏沉沉睡了，许久，大概是女儿写完了作业，她会悄悄走到我身边，给我盖上被子。或者是悄悄地关上房门……
还记得有一次老师让各科代表在群里布置作业。女儿拿着我的手机在群里布置历史作业，我就问你在干嘛呢？这不是你要做的事，这应该是老师要做的。女孩转过头对我说。我是历史科代表呀。老师说让各课代表在群里布置作业。我有点吃惊，私下悄悄的问了他们班级里的同学为什么要选他，同学们七嘴八舌，有的说她乐于助人，有的说她开朗活泼，有的说她很讲义气，谁遇到困难，她是第一个站出来帮忙的……”
听着同学们的话，我突然很感动也很骄傲，为我的宝贝女儿。是的，她一点都不优秀，几乎每次考试都甩尾巴。曾经很久一段时间，我也这样认为，看到不争气的孩子，就想起这句话：学霸都是来报恩的，学渣都是来报仇的。考高中的时候，女儿的成绩也是很悬的。现在已经上高二了。现在我就不这样认为。
她却能安于做好自己，自爱且爱他人，自尊且尊重他人，以一颗包容开朗的心，去对待他周围的人们，这难道不是比学习成绩更宝贵的财富吗？
自从孩子读书后，我们总是习惯用唯一的标准——学习，来衡量一个孩子的好与坏。这是不对的。孩子是一朵慢慢开放的花，怎能如此单一地去评价？我们不应该鄙视平凡，相反应该欣然接纳平凡。
若能安于平凡，健康快乐地做一份自己喜欢的工作，不违背自己的良心不违背做人的原则，按时开花结果，踏实走好人生的每一步，平安到老……我想，这其实是最成功的一种人生模式。
我想，这其实是作为父母，期望孩子最想拥有的未来了。
网友评论