儿时羡慕老师边弹钢琴边教我们学生唱歌,老式的钢琴音质比起现在的钢琴差很多,但是老师优美地弹奏钢琴的手姿印在我脑海中,我会弹钢琴就好了,不由得有如是的感慨!
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一会儿,已进中年,还是羡慕他人会弹钢琴,曾经希望儿子能学会弹钢琴,可是他有些贪玩,经不起伙伴的呼叫,淡化了学习弹琴的兴趣。
进入2018年夏天,遇到了一位会弹钢琴的老师,还会唱歌,好不庆幸。
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几次交流后,被这位老师的魅力折服。几个月良好的互动,以后每天都是按时见这位崇拜的老师,希望这位老师能引我进入音乐的大门,能学会弹几首歌,比如说老歌《上海滩》、《十五的月亮》、等等;这对自己的要求不太高吧,毕竟感觉记忆力不够用了。
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先学五线谱,不是一般的笨,而是特别的;学不会,记不牢。一位小朋友这么评价我笨,我要打他的屁股了。
每天日子过得飞快,幸福而又充实。学钢琴反而不那么重要了,看着这位老师弹也一样,时不时叫我哥,因为我有模有样的学她的手式空弹,逗开心。
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学钢琴还得继续学,只要老师有空,一定教。但弹好这每一天,每一年,一生的琴需要用心地弹,弹好日子的弦,从弹好do -re -mi 开始!
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