讲座笔记
1. 获得哪些有价值信息？（阅读目的）
目的1：整体上了解研究方向知识
阅读经典的英文教材；学位论文的研究体系相对比较完善，了解如何提出科研问题，设置哪些科学方法，产生哪些有价值的科研成果；看论文注意引言部分和结果部分，如何提出问题，研究方向的背景知识，解决之后的结论是什么。
目的2：提炼科研想法
科研好想法的诞生：何谓“金点子”，如何快速产生，避免“雷区”（参考讲座“科研好想法的诞生”）
目的3：寻找目标方法
例如找实验方法的话，可以直接寻找关键词：research methodology，experiental/ Materials and Methods, Approach/ methodology, Theoretical and Computational Details.
目的4：找国际同行
知道作者背景，看论文的时候还要看作者信息、作者单位、引用次数；了解某领域前沿的作者，比如发布人工智能研究论文的TOP5英国学者：KING RD，NISSAN E，WARWICK K，WILKS Y，BODEN MA。
目的5：找同类研究
快速定位，在讨论部分搜索和我们相关的研究成果。
目的6：调查期刊影响力和同行期刊
查看期刊名字、期刊审稿时间、查看期刊排名和影响因子、查看其同行期刊、SCI/SSCI期刊目录。（参考第二期讲座）web of science中查这个期刊的论文被哪些其他期刊引用，互相引用表示他们都是这个领域的期刊。审稿时间3天内的，一般是主编邀请作者发布的，质量会比较高。
目的7：提高英语词汇量和写作能力
专业词汇和专业术语，可在搜索引擎Google上搜索，在关键词前面加define：“xxx”。dictionary.com或者维基百科，用英文解释英文，可在本子上记录。模仿英语写作，留意高水平论文是如何表达的。
目的8：入门专业知识
1.阅读经典教材，了解领域内基础的专业知识。2.维基百科，对专业知识的详细解释。3. Google搜索，行业相关信息、新闻等。
2. 如何判断、筛选和整理论文？
文献管理软件：EndNote，Mendeley，SciRef等。但是不建议用，应该把有限的时间花在前期判断、筛选上。
推荐：1.用电子版文件夹管理。2.打印版阅读和记笔记。
先筛选后下载：
1. 优化和缩小搜索范围：平台、数据库、工具、步骤（详见第二期）2. 判断内容相关度和论文质量。3. 精读vs泛读，并下载。4. 标注题目、发表年份和精读或泛读、并分类（按研究对象、实验/理论/数字模拟）。5. 打印并归类精读论文；先精读，后续再增加泛读论文。使用打孔的文件夹，比较方便放入、取出以及分类。
如何判断精读还是泛读：
先看相关度，相关度高的作为精读，相关度低但是作者期刊知名度高的，先作为泛读，后期再调整。精读论文一般不超过10篇，每一篇都要认真透彻地阅读，泛读的数量则视情况而定。
如何优化搜索结果：
确定研究方向后，挑关键词，使用不同的关键词组合。在单词前面加*，例如*crack，可以搜到microcrack、macrocrack等等。不断加入新的关键词，缩小范围，搜索SCI数量不断减少。
判断相关度和质量：
1. 看题目，反应核心内容，有你想要的关键词，说明相关度很高。2. 阅读摘要，可看出研究背景、方法、结果和结论。3. 看作者的研究实力、期刊的影响因子、作者所在实验室实力如何、出版商实力如何。4. 引用信息，引用的数量。
3. 阅读方法与技巧
3.1 如何阅读和参考教材？
确保高质量，作者信息，出版次数。
第一步关注目录Contents。Subject Index（关键词列表、专业词汇表）+知识百科，快速了解专业词汇。看基本概念和成熟方法。对于不成熟的研究成果，找相应的期刊论文对应阅读。教材不需要像读论文那样较真。
3.2 如何奠定高效和快速阅读的基础？
有效筛选和管理文献。合理安排阅读顺序，根据目的选择性阅读。前期一定要精读，花大量时间做笔记、总结和思考，找其他相关论文辅助阅读。边读边学，辐射阅读，读出感觉。习惯性交流论文内容，发邮件给作者、跟实验室的同学导师交流。做一点尝试性的模仿研究，一周做完的小实验，获得成就感，不至于太无聊。
3.3 有效记笔记和整理内容
记笔记是和论文说话交流的过程，要有总结思考和提问。
常见的笔记符号：
下划线——：划出不熟悉的单词或词组。箭头→：相互联系的地方，箭头旁边写一些关键词，段落之间有什么逻辑联系。数字123：步骤、列举、重要细节等。问号？：疑问并且需要提问的地方。星号*，重要或非常有价值的地方。感叹号！：不同意的地方。注释：e.g.Surprise表达自己的看法，比如吃惊。
阅读笔记三方面：
理解内容：专业词汇、学术概念、原理（方程等）。
理清思路：研究问题、背景/动机、主要结论、创新性、研究局限性等。
为我所用：向外交流、相互联系（其他相关论文）、并入知识体系。
3.4 如何学会阅读总结、反思和提问？
理解：基础（英文和专业），Study as you go学习的态度增加新的知识，作者行文的逻辑结构（sci常规逻辑结构），抓重点（3-4points）
质疑：不总是对的！总是说服你！提问！提什么？（研究动机，具体科学问题，研究方法，假设是否合理，逻辑是否清晰，数据是否全面准确）
总结想法：复述想法（1-2句话），想法的应用或理论价值，不足之处
提炼想法：下一步可做什么？表达自己的想法
3.5 如何提高阅读论文速度和效率？
比起速度，理解内容更重要。
了解论文结构：TA+IMRAD+C+Ref
Title（T）题目揭示主要理论、研究变量、研究目的等。Abstract（A）全文总结，号称mini小论文。Introduction（I）为什么要做这个研究？Method（M）怎么做？Result（R）结果是什么？Discussion（D）结果意味着什么？Conclusion（C）得出了什么结论？Reference（Ref）作者阅读了哪些文献？
精读：1.搜索时只读TA。2. 文献整理后，再读TA，继续读IC。3. 深入度MRAD。（特别注意D）4. 总结与联系。（理解，质疑，总结，提炼）
泛读：1. 搜索时只读TA。2. 文献整理后，再选择性阅读：子标题（是否相关），R中的图表（趋势、走向、结果），定位名词。
3.6 如何构建自己的研究知识体系？
提问解答
如何查找国外博硕论文呢？ProQuest，需要学校订阅后才可以搜索和下载。
英文文献的搜索网站：web of science，Google scholar，DOAJ，Proquest（学位论文），science direct，spinger link等。
如何快速进入某个新领域？：1. 阅读经典英文教材，2. 阅读相关学位论文，3. 阅读综述性的论文，查询理解专业词汇。
如何找到前沿的研究热点？：1. Google搜索hot research topics in computer science。2. 阅读最新的综述论文，总结和预测。3. 国际会议，在哪几个方面设置了分会，找主题发言的论文，通常都是国际大牛的主题报告。4. 通过导师和同行的交流。5. 利用web of science搜索高引的论文，找最近几年的。
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