震撼的地方
读写做说都刺激大脑不同脑区，这个画面太深刻了，所以只满足于读懂，那是以为自己知道了，其实不然。
写的时候再加工更深的思考会有更深的刺激，而且在调动不同脑区。
做的时候又会遇到不同的状况，也会带来更多更深入的刺激，而且又调动更大的脑区。
所以说知行合一，“未有知而不行者。知而不行，只是未知”
人须在事上磨练，做功夫乃有意。若只好静，遇事便乱，终无长进。那静时功夫，亦差似收敛，而实放溺也。
格物者，格其心之物也，格其意之物也，格其知之物也
震撼的地方
读写做说都刺激大脑不同脑区，这个画面太深刻了，所以只满足于读懂，那是以为自己知道了，其实不然。
写的时候再加工更深的思考会有更深的刺激，而且在调动不同脑区。
做的时候又会遇到不同的状况，也会带来更多更深入的刺激，而且又调动更大的脑区。
所以说知行合一，“未有知而不行者。知而不行，只是未知”
人须在事上磨练，做功夫乃有意。若只好静，遇事便乱，终无长进。那静时功夫，亦差似收敛，而实放溺也。
格物者，格其心之物也，格其意之物也，格其知之物也
本文标题：读写营第6课用体验内化知识
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