各位领导,老师:
大家晚上好!
上周听了彭才华老师《统编教材下的文言文教学四问》感觉受益匪浅,下面就本次学习,谈谈我的收获。
一、讲座的主要内容。彭才华老师从文言文,有多好?文言文,有难?文言文怎么教?文言文教什么?这四个方面给我们做了讲解。
二、我的体会。
1、在教学文言文时要重视学生的朗读。 在教学中要采用不同的方式让学生多读,让他们在朗读中感受到语言文字音韵的整齐和谐之美,感受到汉语汉子独特的美,要让学生爱上文言文,要培养学生热爱祖国语言文字的感情。
2、在理解文章意思时,不需要逐字逐句给学生翻译,而是要抓住文章里特殊的字词,关键的字词来帮助学生理解。在教学中还要引导学生仿照作者的写法,自己动手写文言文。
3、在文言文教学中要以文化人。在教学中不仅要传授给学生知识,更重要的是结合文中事例,让他们学会做人,真正做到教书育人。
依着彭老师的指导,我反思了自己的教法,感觉还是过于重视知识的传授,忽视了学生兴趣的培养,忽视了学生的朗读,让学生对汉语汉子独特的美感受不深,忽视了引导学生仿写文言文。
我相信在以后的教学工作中,我一定会利用这次学习所学到的知识,去指导自己今后的工作,我也相信通过自己的努力,一定会实现心中的梦想。
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