最近在咨询之家听一些案例的督导课，今天听了徐勇老师的一节督导课。也听了一下思源的督导课，听完课后有这么一个感受：不论是孩子，成人，婚姻，以及人际关系，都有相应的一个理论模型。
给我的感觉就像：人生的每个阶段都是被设计好的，每个人都要经历这些阶段，像婴儿期，幼儿期，青年，成人，老人。每个人都是会从小孩变成老人的。 不同的时期人就会出现不同的问题，像青春期会叛逆， 成人的时候要工作，要结婚生子， 中年期要照顾孩子，照顾老人。 老年时候的无价值感和孤独等等。
像小孩的时候有依赖理论：安全的依赖，矛盾的依赖，疏离。俄狄浦斯情结，婚姻的四个时期：热恋期，权利争夺期，整合期，承诺期，共创期。
去研究不同的理论模型，去看到人们在哪里出现了问题，对现在的生活有什么影响。
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本文标题：听徐勇老师的督导课的感受
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