相信同学们都有这样的感受:有时候明明觉得时间很充裕,可是在这么充裕的时间内,我们的学习效果却往往并不如意。这是怎么回事呢?
其实,这其中的原因就是在于我们对时间没有一个很好的规划和计划,学习没有条理,效率自然也就高不起来了。
学习过程中,很多同学因为没有一定的学习计划,没有设定一定的学习目标,学习没有一定的方向性和紧迫感。总是由着自己的性子来,想学一会儿就学一会儿,不想学了就放任自己,最终导致荒废了时间,学习效率不高。
在说起学习需要有规划、有计划这个问题时,我曾经给学生们打过这样一个比喻:如果我们把一大块时间比作一个抽屉,把在这块时间里所要做的任务比作抽屉里的物品,当我们将各个任务都安排得有条理、有规划的时候,就能将抽屉的容量最大化;反之,如果我们杂乱无章地对待每个任务,那么这个抽屉里可能就只能容纳很少的东西,或者根本就装不下东西。
每天大块的自由时间,对我们而言是最为宝贵的提升自我的资源,如果我们就这样将其白白浪费了,无疑是非常可惜的。
此外,学习有规划、有计划不仅是我们提高学习效率的保证,还能起到这样几个作用:
1、有计划地学习是我们跟别人拉开差距的关健所在。
从我们迈进学校大门的那一天起,我们的时间就可以分成两大块:一块是上课时间,一块就是自由时间。上课时间就不用说了,学校已经做出了科学合理的安排,老师们也将每堂课都准备得满满的。只要我们在课上跟上老师的思路,努力听讲,基本上也拉不开多大的差距。所以,提升的关键自然而然就落在了自由时间里。
对于每个学生而言,课上的时间都是一样的45分钟,你不会比别人多一分也不会比别人少一秒。然而课堂上的收获总归是有限的,如果你想要比别人更优秀,就只能比别人更用心,将自由时间安排得更为合理、利用得更为充分。
2、合理安排学习计划,有利于补足弱势科目,提升总体成绩。
对于一个学生来说,每一分钟都是异常宝贵的,如何让异常宝贵的时间发挥出最大的效率呢?在保证自己优势科目的前提下,用这些时间来弥补自己的弱势科目。
考试考查的是你的综合成绩,而不是单科成绩,就算你单科成绩能够排到班级第一,但你总体成绩要是上不去,也是白搭。正因如此,在课下自由学习的时间里,合理安排学习计划,补足弱势科目就是你提升总体成绩的一个契机。
3、学习有计划,有目标,能让你的学习动力更强劲。
有句话这样说:“理想有多远,你就能走多远。”其实,在我们的学习过程中也是如此,当你为自己树立起了一定的目标,要求自己朝着目标努力的时候,你就能爆发出无限的潜能,取得不俗的成绩;反之,学习浑浑,没有一定的方向和计划,手忙脚乱,最终就可能会徒做无用功,不见成绩提升。
平时的自由时间看起来好像总是很多,但看起来很多的时间却是最不禁挥霍的,这最不禁挥霍的时间也就决定着你学习道路上的不同走向。
正因如此,在与学生们谈到学习习惯问题时,我总会向他们反复强调这样一点:一定要有自己的学习目标与学习计划,充分利用起课下的自由时间,保证学校学习过程中的每一分每一秒都不荒废。
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