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被轻掷的花蕊

被轻掷的花蕊

作者: 塔夫本伯 | 来源:发表于2020-07-07 23:34 被阅读0次

           近段时间,面临学生期末考试,一些省市降低考试难度,一些省市甚至直接取消了期末考试。这些匪夷所思的操作竟然是因为发生很多学生因为成绩的原因跳楼自私。

    这些正值花样年华的少男少女为什么就这么轻易的抛弃自己宝贵的生命哪?他们难度不知道自己将来还有着大好时光的时光吗?他们难道不知道自己的轻生会造成父母一生的痛苦吗?他们难度不知道自己的轻生会很快被社会所遗忘吗?

    我想如果等他们冷静下来,等过了这个他们自己感觉最痛苦的时刻,他们一定会后悔,会嘲笑自己的幼稚与冲动吧。等那些跳下楼等孩子再也没有机会后悔了。

    他们就是过不来这个坎。

    造成他们冲动等表面原因主要有一学习压力、二青春期的冲动、三家庭矛盾,往往是这些因素综合到了一起,成为压倒骆驼的最后一根稻草。

    所以需要用综合的措施去解决青少年轻生的问题。

    首先是学校教育,我们目前的学校一切以升学为标准,采用军事化的措施强化训练,没有理解,没有细致的沟通,没有相互的交流,有的是服从,有的是拼死干,干到死。这样单一化目标的生活,让学生把学习成绩当成人生的唯一目标。除了学校的高压教育外,大多数的家庭教育也是帮凶。父母不是去舒缓孩子的压力,不是去给孩子提供支持,而是否定,打压,指责,让孩子生活再负面的氛围中,明明每天都尽力努力了,但还是学校不满意,家长指责,孩子得不到肯定、鼓励与理解。让孩子失去了学习的乐趣与动力。

    在这样的外部环境中,处于青春期的孩子就会一时冲动,做出看视愚蠢的选择,怎不令人心痛啊!

    救救孩子,70年前的呼唤现在还在回响。

    从我们社会首先要取消学校以学生开始成绩排名的绩效考核,以成绩为核心的考核让老师、家庭形成一个以无限压榨学生的时间精力提高成绩的同盟群,放弃了以培养人的综合能力为目标的教育,最终培养出来的也是只会读书的书呆子,不懂欣赏美,没有人文情怀,没有与人的良好沟通,没有自我的实现。

    我们学校要培养孩子形成自我的价值,形成独立的判断,形成抗压的能力。

    除了学校教育,我们家庭教育也要从孩子的一生去设计,不能急功近利,以获取短期的利益去损害孩子一生的幸福。

    生命是这个地球最美丽的景色,也是最伟大的景色。

    我们来到这个地球是幸运的,渺小的,也是短暂的。

    但我们在这样短暂而渺小的人生中,我们却能够创作出如此多伟大的奇迹,怎能不赞美生命啊?!

    让我们为这样美丽的生命去努力吧!

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