【1】
“过来！我上班你就在家欺负我媳妇，开始打游戏，打十分钟游戏！”确定这是爸爸惩罚调皮捣蛋的儿子吗？还让儿子打游戏？
等到镜头一转，我不禁笑出了声，原来爸爸拿了一张白纸，写上“游戏”两个字贴在墙上，要求儿子用手不停地拍打这张纸，还要严格地计时10分钟。
原本低眉耷眼的儿子，当即“哇”地哭出了声，可是爸爸丝毫没有因为儿子的哭声妥协，坚持让儿子“打”游戏10分钟。
因为儿子特别不老实，妈妈管不住只能向爸爸求助，于是硬核爸爸想出了这招惩罚方法，你不是喜欢打游戏吗？这一回让你打个够！
你不是还喜欢看电视吗？那就对着“看电视”的纸条看10分钟！你不是还喜欢刷IPAD吗？那就拿着刷子对着“IPAD”纸条刷10分钟！
儿子一边按照爸爸的要求做，一边哭着求饶，但是爸爸依然拿着计时器，要求儿子每一个动作都要做到位，即使儿子喊恶心也不让停。
相信经过这一次的惩罚，男孩再也不敢任意妄为地打游戏看电视了吧？也不敢再不听妈妈的话了吧？
有网友评论说：“非常好，反正比打一顿效果好多了！”的确如此，比起打孩子一顿，父母这样的硬核惩罚方式，才会让孩子终身难忘。
有人说，惩罚犯错的孩子不是因为他犯了错，而是为了预防他下次再犯错误。
父母惩罚孩子是为了让孩子明白，有些事情不能做，比打骂更有效的惩罚方法，就是让孩子记得住教训，并管得住自己。
【2】
惩罚的目的是让孩子不再犯错。
曾看到一篇《我是一张转转凳子》的检讨书，内容是以凳子的口吻，写了四年级学生小语如何抽走坐在她前面男生的凳子，导致男生摔了大屁蹲的过程。
这封检讨书就出自小语之手，当时小语犯了错之后，就被老师抓了个正着，老师就要求她以童话的形式来写检讨书。
小语的妈妈看到检讨书后，也是又好气又好笑，同时也为老师的惩罚方式点赞，毕竟这样的惩罚方式，可比批评效果好多了。
还有一位网友讲过，他小时候特别犯嫌，不仅上房揭瓦下河捞虾，还经常撵着东家的狗，捉了西家的鸡，隔三差五就被别人上门告状。
他爸爸每一次都特别生气，眼看着口头警告不管用，爸爸就让他写检讨书，并且规定写不完300字晚上不让睡觉。
他还是小学二年级的孩子啊，为了写检讨书只能拼尽了全力，结果还是被爸爸找出好多处错误，要么有错字，要么语句不通顺。
爸爸陪着他一句一句地改，直到全部改完才让他睡觉。后来他虽然还经常犯错，但是每一次爸爸都是让他写检讨书，当然字数要求也是水涨船高。
再后来，他就喜欢上了写作，考上了985高校的文科专业，现在成了一名文字工作者，他说最感谢的就是爸爸的惩罚，没有放弃他还引导他爱上学习。
魏坤琳在《家庭教育宝典》中说，影响孩子成的不是批评，而是错误的批评方法。如果方法正确，孩子不仅不会受挫，反而会因此得到成长。
孩子犯错误在所难免，父母在不打不骂的基础上，采取适当的惩罚措施，既可以惩戒孩子，还可以引领孩子正上正途，这才是聪明的父母。
【3】
惩罚孩子正确的做法是这样。
有心理学研究表明，当惩罚与逻辑后果、消退和奖励可替代性良好结合的时候，惩罚还是有一定效果的。
父母想要惩罚取得更好的效果，并且不伤害孩子的心灵，需要注意应该这样做：
首先，惩罚错误行为，而不是羞辱孩子。
上个周五的晚上十点多，我刷朋友圈看到同事小敏发了一条视频，视频中小敏的儿子乐乐正低着头被训斥，原来是上六年级的乐乐没有及时完成网课作业。
小敏下班回家，发现乐乐又忘记上传作业了，再一问居然还没有完成，这让小敏异常愤怒，一边斥责乐乐“你就知道玩游戏！”一边录下视频。
为了惩罚乐乐，小敏又把视频上传朋友圈，说要让亲朋好友都来看看，其实小敏这样做不仅伤害了乐乐的自尊，还会让乐乐更加不愿意学习了。
苏珊•福沃德在《原生家庭》中说，侮辱性的称呼，贬损的评价以及轻蔑的指责，都会向孩子传递非常糟糕的自我评价信息，并对他们将来的幸福产生巨大的负面影响。
父母不要以为不打孩子就行，其实羞辱性的骂孩子比打孩子伤害更大，要知道身体的伤口好愈合，心灵的伤口可能一辈子都愈合不了。
无论孩子犯了多大的错误，父母一定不要嘲笑和侮辱孩子的人格，而是要就事论事地指出孩子的错误，并且提出切实有效的解决方法。
其次，及时实施惩罚，而不是秋后算账。
在一档综艺节目中，演员霍思燕因为照顾客人忽略了儿子嗯哼，嗯哼就开始闹情绪，霍思燕安抚都没有用，气得她立马打电话给老公杜江。
杜江听完立马说：“我回来一趟。”不到半个小时，杜江真的到家了，立即指出嗯哼的错误，并且让嗯哼向妈妈道歉。
孩子犯了错误就要及时惩罚，而不是雷声大雨点小地说：“你等着！”其实孩子是听得出父母只是在威胁吓唬他，反而更容易肆无忌惮。
而且更忌讳的是，有些父母会秋后算账，把孩子几次错误积攒在一起，然后加重惩罚孩子，让孩子根本承受不了。
父母应该在孩子每一次犯错误的时候，及时作出相应的惩罚措施，并且要求孩子严格执行，才能让孩子知道不能触及底线。
正如心理学专家王艳梅所说，是做父母需要既权威又民主，很多时候，父母还需要成为一个命令者和惩罚者，以帮助孩子确立界限。
第三，尽量用负惩罚，而不是用正惩罚。
惩罚是一个心理学术语，指用来降低某一行为发生概率的一种方法，包括正惩罚和负惩罚。
正惩罚是指施加一个消极刺激，比如孩子没有按时完成作业，就增加做家务的时间，这是当不适当的行为出现时，给予处罚的一种方法。
负惩罚是指去掉一个积极刺激，比如孩子没有按时完成作业，就取消看电视或者减少零花钱，这是当不适当的行为出现时，不再给予原有的奖励。
通常情况下，负惩罚比正惩罚对孩子更有效果，因为孩子明白失去原有的权利，会让他们难以接受，才更愿意改正错误。
父母需要提前跟孩子明确奖惩措施，尤其是每一种错误行为的惩罚方法，让孩子在犯错误之前，就得掂量这个错误犯不犯得起。
要知道，比起父母亦步亦趋地惩罚孩子，让孩子产生自我约束的内驱力，才是帮助孩子积极向上的最佳方法。
【4】
曾看到一位外国妈妈惩罚孩子的四条原则，结合负惩罚使用，会让孩子更加懂得应该如何做才不会犯错。
第一条是冷处理，让孩子体验自然后果。比如孩子在公共场合大吵大闹，父母可以把孩子带离到空旷地方，让他先哭闹个够，让孩子感受到这种行为是不被允许的。
第二条是惩罚前，先警告孩子。比如孩子吃饭时把刀叉扔到地上，父母捡起来后警告孩子：“如果你再扔，就不允许你吃饭了。”让孩子有一个缓冲接受的过程。
第三条是善用眼神制止孩子。比如孩子说脏话时，父母用严肃的眼神看着他，让他明白“你的行为是不对的。”然后再教育孩子说脏话是没有教养的表现。
第四条是帮助孩子想办法弥补错误。比如孩子把刚买的玩具拆卸了，父母可以鼓励孩子重新组装，既可以让孩子弥补错误，也可以激发孩子的创造力。
如何正确地惩罚孩子，是父母需要不断学习的功课，更需要根据孩子所犯的错误大小，采取合适的惩罚方法，才能得到小惩大诫的良好效果。
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