天使与魔鬼是人的两面性。
一般情况下，我们都会展示出自己天使的一面，因为它最舒服，最有人缘。
但魔鬼的一面始终潜伏在天使的后面，总是在环境需要的时候跳出来，一旦被放出，它的力量是那么的强大，常常在天使的毫无防备中，铸成大错。
在眼镜带的两个作文班，眼镜表现出截然相反的两种姿态，一面是风度翩翩的天使，一面是暴躁如雷的魔鬼。
在表现出天使的班级里，眼镜显得幽默而有智慧，在思路清晰的谈笑风生中，孩子们跟着眼镜有节奏的开启一段身心自由的作文之旅。 两个小时的课程，足以令人如沐春风；
在表现出魔鬼一面的班级里，眼镜只能用粗暴来应对课堂的无序。问题在于高压下的课堂不是带来鸦雀无声的静寂，往往在短暂的消音之后，引来更多的反抗，此消彼长，穷于应付且又无可奈何，在智商已经被折腾成零时，控制不住的暴力就产生了。这样的课堂，足以叫人胆战心惊。
谁给你天使的面孔?
谁又放出了你深藏的魔鬼?
环境真的有这么大的影响吗？
情绪不是由自己控制的吗？
这取决于你是可以主动改变环境的人，还是在环境中逆来顺受。
能改变环境的人，常常个性突出，有自己的做事原则，对于不符合自己环境的善自闯入者，会给与积极的应对，不是自己能够把握的东西，不会在上面透支自己的情绪管控的战斗值。
逆来顺受的人，对环境初始表现得友好，隐忍，且很反感被别人说为老实。当外在的环境在压抑中撑大了魔鬼的力量时，不善于疏导的“好人”，终于露出魔鬼的一面。
社会上的极端案件，其背后都是在冲动的魔鬼下酿成了悲剧。
展露个性，不要让情绪失控。我们既不要让自己成为魔鬼培养的受体，也不要成为释放别人魔鬼的那个人。
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