弱弱问一句，一本小说和一本古文观止摆在你面前，你会选择生动却千篇一律，趣味却狗血而道德文艺观虚无缥缈还是后者？答案自己心中有数即可。阅读软件头刊甚至首页被小说或者更确切些是言情小说、科幻小说、恐怖悬疑小说占领已经不是一年半载之久了吧。
都说现代中国人价值观扭曲严重且普遍，学生党追求“时尚”，排斥古典文学、经典文学甚至课本文学又何尝不是俞演俞烈？说什么时代不同，什么年龄决定爱好。不妨扪心自问：知道时势难就人才，晓得自我年岁尚少，便自甘堕落抛弃修养培育转亲垃圾文学、糟粕风气，此乃新世纪少年之所盼？
浅述何为中国文学？中国文学，是以汉民族文学为主干部分的各民族文学的共同体。有数千年悠久历史，以特殊的内容、形式和风格构成了自己的特色，有自己的审美理想，有自己的起支配作用的思想文化传统和理论批判体系。中国文学分为古典文学、现代文学与当代文学。自二十世纪末期开始，具有独立思想的中国自由文学的出现，使得中国文学大踏步进入世界先进文化行列，成为引领世界文学的先锋，并使中国当代文学达到历史的顶峰。莫非万事万物烈极必衰之则难违？
由于中国文学自身的巨大成就和数千年积累的丰富经验，由于对世界上一切优秀文学采取积极借鉴的态度，也由于中国社会历史的发展为文学创作提供了无限丰富的源泉，特别是脱离了政治教条的自由文学的发展，将使中国当代文学创造出更灿烂、更伟大的篇章，对整个人类文学艺术事业将作出更大的贡献，它将以更美更辉煌的面貌屹立于世界文学之林。然此盛况持续十载定数乃尽？
身为创新型自成派民间后生诗人，余自愧难顺复古八股取士框架之应试教育。毕竟此举利弊众生可见，但吾更痛亿万学子同僚对当代教育注重知识以及重点的记忆和灌输，并深切体会感悟并延续中华文明传承发展任务的亵渎及歪曲。
翻来中文课本，扑入眼睑难乏古典现代文学作品，考场难乏民族文化文学情怀理解之考察。纵然这种狭隘的教育模式正把中国基础教育引进死胡同，弊端显而易见。然而无可质疑文学素养培育仍乃中国文学情怀风格源远续流之桥梁。可环视校园，又有几人置民族美德为精神食粮，又有何人取开放文学之净化，唾弃其毒瘤内涵，真正引领顺应并扛起中国文学的真正潮流？恐怕文学发展大旗早已淹没在缺乏营养充斥刺激的垃圾文学盛行状况下。
或许是当代文人过得太过安逸。引用陈占敏的一句话：“痛苦，只有痛苦，精神痛苦，才是写作最强大的动力！”有人将韩寒与周树人先生比较。此刻我站出吼一句，他配么？7分愤怒，3分哀伤。一个学业堪比废物水平的退学高中生取得了些几近纯水分成就便做起了阔少王思聪式博眼球之事——有脑喷。是的，此人有一定才华，此人有一定间接，只怕这些风华功名早已被其修养沦丧之举磨灭吧。真心不知这些人才如何将他与中国文学革命的主将、骨头堪称最硬、才华横溢冷眼观世却甘为孺子牛的周先生相提并论。
回归正题，何为中国现代文学？答曰：具有独立思想的中国自由文学。各位独立自由？何为杂乱放肆？但愿人人心中有点明数。既为浅谈，便浅浅收尾。
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