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家庭教育学习有感

家庭教育学习有感

作者: 阳光下梧桐树 | 来源:发表于2018-03-16 11:29 被阅读0次

《你就是孩子最好的玩具》读后感

父母在日常教育中会存在几个误区:

一、控制型。这样会导致孩子要么具有很强的控制欲,但是世界上能被他控制的事情很少,所以他会非常痛苦。要么就变得特别懦弱。

二、放任性。这样孩子以后会极度缺乏团队归属感,他会过度依赖一些另类的团体。如网瘾少年。

三、贿赂型。这样的孩子长大后做任何事情都会缺乏来自内心的动力。会逐渐丧失人生的意义。

四、忽视和低估孩子的感受。这样孩子以后对他人的情感也不能身同感受。

我对照了一下我们家的教育方式,基本四种都发生过,多么惊人!所以,我现在的“恨铁不成钢”的心态,是教育方式不妥导致的现状而引起的。

避免以上误区,我们可以使用一种工具---------情感引导:

第一先给孩子埋下一颗种子(提出具体的要求),其次学会聆听(蹲下来,了解孩子的感受),第三是反应情感(如孩子摔倒时,表达爸爸知道你很痛),准确读出和反应孩子的感受,孩子的情绪水平就会迅速下降。第四,引导孩子来解决问题。第五,孩子做对的时候要给予肯定。

教育孩子最好的方法是在他作对的时候给予肯定,而不是在他做错的时候给予指责。这也叫二级反馈,在日常管理中也起着相应的作用。

比如,我们带小孩去超市,在家里的时候就跟她说“去到超市不能买玩具”,然后出门的时候给她重复一遍,进入超市门口的时候再跟她强调一次,这就是给她埋下一颗种子。在超市的时候不断观察她的行为,整个过程没有提出买玩具的要求,就给及时的给予肯定,比如表扬她。那么她就形成了一种正确行为的意识。

很幸运能够看到这个课程。之前我对于小孩的要求是很严格的,什么事情都要求她自己做,如果我们帮她做,就要有条件限制;或者她在买玩具的时候提出条件,如“你要是不听话就不给你买了”。父母对于子女应该是无条件的爱,而且克制自己的情绪,虽然说轻微体罚是教育上的一种手段,但是在体罚过后也要去纠正孩子的行为并表达对孩子的爱。父母应该是孩子生命的安全屏障,如果这一道屏障破了,那孩子还能对世界产生安全感吗?当然,无条件的爱不等于溺爱,这是有区别的。

自从前几天我看了这个课程,我的教育观念就产生了很大的转变:“无条件的爱”是我做任何教导的基础。所以这几天当孩子不听话闹脾气的时候我都控制住了自己情绪,让她感觉到了爱意,她的情绪也会慢慢平复,跟我也亲近多了。昨天晚上开的家长会,她在老师指导下给我们写了一封信,她是很兴奋的,而且整个晚上都很亲密。但是我把信封拆开,不小心拆烂了,她就哭闹起来了,但这种不是无理取闹,而是感觉心意给糟蹋了。我想,这也算是她的小进步吧。

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庆幸学习了这门课,所以迫不及待地想分享出来,这个工具方法值得一试。

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