学习可以是一项社交活动,认知的交流和碰撞会让一群人快速成长。社群,是共同成长的最好模式。——题记
社群,是近几年被谈得很火爆的一个话题。社群,自古便有“人以类聚,物以群分”之说。
一般社会学家与地理学家所指的社群(community),广义而言是指在某些边界线、地区或领域内发生作用的一切社会关系。
这里我们谈的社群可能更多的是从狭义方面说的。社群,顾名思义即是一群人的集合,他们有明显且共同的社交属性(共同爱好,共同偶像抑或共同的家乡等等)。社群就是一个以某个IP作为共同认知的群体,它有着社交关系链,不仅只是拉一个群而是基于一个点、需求和爱好将大家聚合在一起。
社群是人的聚合内容的分享,是价值的交换,也还是共同的意识,仪式和责任感。可以这样说——价值点是一个社群的灵魂,是一个社群最重要的因素,归根结底社群的存在就是为了更好的释放价值互利多赢。
一个人可以走得很快,一群人可以走得很远。人是具有社交属性和社交需求的,社群创造一个认知交流和碰撞的平台,给予不同的人协作互利共赢的机会。社群是一群人的陪伴,一群人的共同成长。
加入社群的意义在于,围观别人优秀的idea自己跟着大家共同成长。一切的学习其实都可以是社交活动,如果有机会就让一个人尽可能见到优秀的人,因为心理学里面有个镜像神经元——如果有人在我们面前表现得很好,而我们就希望和他做得一样好。
在《财富自由之路》中李笑来老师也谈到,我们很多时候往往容易被反向塑造。这就好比如果我们在一个学习氛围特别好的环境和一群热爱学习的人一起久了,也会被这些人带动之后也能主动去学习。
社群只要足够大就总会不时发生一些难以想象的化学反应。我们很难想象可能一小群因为有着共同认知,而在社群里交流,认知碰撞,从而成为伙伴和朋友,然后谁知道呢,他们也许就会协作,搞事,去碰撞出属于他们的化学反应。
社群,是普通人的机会,是共同成长的最好模式,它使得我们有机会链接到各种人且自由协作,创造各种可能性。
在现实生活里,我们生活的圈子其实是很固定的。学生面对的群体更多就是学生和老师,工作的人面对的是同事和领导。而社群,打破了这一设定,我们置身在社群,可以链接到不同身份的人,他们有的是大学生,有的是白领,有的是生意人,有些是大学教师。
每个人所认知的世界都只是一个有偏差的面,当一群人一起进行认知交流和碰撞时,面与面会发生交叉,我们看到的世界也就更加立体。于是,我们也就在社群里,共同成长了。
社群,是共同成长的最好模式。未来,社群大有可为。
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