文/李伟华
驱车百余公里，横跨两个校区，为期两天一晚，四场题为“赏国乐品经典”艺术讲座，三堂音乐公开课，受众学生千余人，这次艺术支教之旅可谓收获满满，受益匪浅。
峦山支教日记(一)
应挚友继招老师的再三邀请，这次艺术支教活动的第一站我选择在攸县峦山镇的上垅小学，上垅小学地处罗霄山脉，与茶陵交界，是一座美丽的偏远山区六年制寄宿学校，学生总人数只有区区70余人，教职员工9人，但麻雀虽小，五脏俱全，学校该有的教学设施一应俱全，师资力量的配制更毫不含糊，只因地处偏远，艺术教育稍显滞后，正因如此，我尽其所能，自掏腰包，狠心买下了十余支专业葫芦丝，以个人名义赠送给这里的孩子们，略表心意。
峦山支教日记(一)
根据校方的统一布署，我的首堂公开课被安排在第三节课上，我把早已准备好的课件、小音响、各种民族乐器等分别在指定的教室摆放整齐，纪律老师的一声令下，孩子们纷纷入坐，此时校长款款到来，便用浓郁的攸县普通话介绍我的基本情况，并宣布讲座开始。 讲座分两大模块:一、讲笛子、葫芦丝、排箫等乐器的悠久历史，民族特色，基本演奏技法等普及性常识;二、以试吹为主，为孩子们演奏了大量的经典名曲。四十分钟的讲座孩子们听得如痴如醉，每当我演奏完一首乐曲，孩子们都自发的为我鼓掌呐喊，气氛异常活跃。
峦山支教日记(一)
因学校有寄宿条件，我向校方强烈要求与学生同吃同往，真实记录他们的生活点滴。学校规定五点半起床，洗漱、早自习、早餐在七点半前全部搞定，在上正课前有近一个小时的自由时间，孩子们有的搞卫生，有的玩游戏，有的在教室写作业，这时我左手拿着笛子，右手提着小音响，来到学校操场肆妩忌惮的吹了起来，不到五分钟，孩子们像蜜蜂采蜜一样围了上来，看着孩子们渴望艺术的眼神，此时的我吹得更加来劲！
峦山支教日记(一)
校方对于我的到来，可以用感恩戴德来形容，我也没有辜负孩子们的希望，为她们送上了丰盛的精神粮食， 让他们享受了与城里孩子同等的 艺术熏陶！
峦山支教日记(一)
笛艺之家
2018/5/20
网友评论