今天又是忙忙碌碌与挫败的一天。
今天第一次布置了田格本作业,有2个孩子们没有在课堂上完成,一个不写,一个乱写。所以也只能跟他们的家长说,安排他们回家去完成了。孩子们的作业能够看出他们的学习基础,大部分孩子还说得过去,但也有孩子基础很差。
课堂上主要问题还是听讲习惯不好,注意力不集中,乱说话。每天早晨进教室的时候是比较安静的,但是只要进入教室人多了以后,就开始有悄悄说话的,慢慢演变成大家都在说。所以有些科目我只能去巡视了,否则无法上课。
最让人崩溃的是排队了。直到现在,还没有一天人是到齐的,所以我们班的手环始终没有用上。而且也无法拍全家福。排队的问题很大:1.是乱说话。2.是不会看齐。3.是打闹。在后面有几个高个子学生,排队完全没有规则意识,怎么说都不听。有一个孩子听不懂话,总是在那里蹦蹦跳跳的。
现在教室环境也让我感到很不满意。为了改善,我特意买了排队贴纸,明天要想办法贴在地面上,保证教室的桌椅摆放整齐。这样的工作其实早就应该做了。所以明天一定要早点儿到校去做这件事。今天的班级卫生没有做,因为今天下午开会,然后去布置教研组相关任务,所以没有时间收拾了。
每天都在忙忙碌碌,但是却看不到进展,心理觉得难过,但又急不得,恼不得,这就是工作的意义。面对难啃的骨头,要当作课题来做,直到做好为止。刚才又去京京老师那里看看,看到她班上规范的常规,训练有素的学生,真的非常羡慕。没办法,再难也要坚持吧,明天继续尝试新方法。幸运转盘也买回来了。
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