OUT

今天中午顶着炎炎烈日，去食堂吃饭，感觉自己快要中暑了。最近很多事情不如意，体质又有些虚弱。人活着真的太困难了，得要不断地与环境作斗争，与自己作斗争，与疾病作斗争，与陈旧的自我作斗争，每一天其乐无穷，其苦也无穷。不知道是不是斗争太多，耗费的内体能量太多，总是病恹恹的。于是，突然就受不了太阳了，突然想要一把伞，且最好是带着电风扇的。

于是，立刻就觉得自己充满了创意。立刻就想招聘一些电脑工程师、软件工程师、芯片设计师、电子工程师、机械师、有志青年等等，然后大家联合开发出一个带电风扇的遮阳伞，甚至是一个带空调的可热可冷的伞。之后，一定要申请专利。我突然觉得自己是个牛X的发明家苗子啊。这样简单的问题怎么就没有人想到做到呢？

吃过饭回来，我在朋友圈里发了我的创意。没有人理我。三分钟以后，我自己上百度搜索相关创意，想看看有没有人有同样想法。结果，发现真有人有同样想法。再搜搜，却发现早在四年前，也即2014年，就有人发明了这带风扇的用太阳能充电的伞。而且是小学生设计的。这利用太阳能充电，我也想到了，可是，小学生们还想到了这太阳能同时给伞的风扇供电时，还能给手机充电。

我虽然想到了这些技术，其实就是站在巨人的肩膀上，把他们的现成成果拿来拼接组装，比如电风扇功能，充电功能，太阳能，等等。这是象做程序设计一样，把别人的“模块”现成地拿来使用就行了。这使我想到有人写作，而使用别人的“文字模块”或是“文句”来加入自己的文章中，组装成一篇自己的文章。但，这种拼接技术还是需要一定创意的。我不得不佩服着他们。

继而，我想有了这种拼接能力，我自己做一个机器人，是不是也是可行的呢？所以，这应该是一种站在高层的设计思想。但是，怎么样，才能知道自己是否OUT？以及怎样进行设计呢？这就需要专业的学习、信息的采集、技术的能力、设计的能力，等等。一句话，还是要学习。

人啊，一辈子活到老，学到老，但最终却发现在某些方面，还是有可能不如一名小学生甚至是三岁儿童。譬如，之前一直报道的清华附小学生用大数据来研究苏轼的事情。小学生们太强大了。一代比一代强。我已经严重OUT了。

希望每个人都能意识到有时候自己在某些方面的OUT，并且坦然地承认与面对吧。长江后浪推前浪，尽管不服输，但是后浪总是要把前浪推走。

为小学生们高兴。也对自己的OUT释怀吧！放过自己！